第1题:
巩固知识的方法是多种多样的,主要有作业、__________和复习。
第2题:
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?
第3题:
A:回扣主题、归结内容,复习知识、再度巩固,全面复习、综述内容
B:小结课题、归结内容,复述复习、巩固知识,承上启下、注重衔接
C:回扣主题、归结内容,整合知识、促结构化,明确重心、提示重点
D:小结课题、归结内容,复述知识、再度巩固,承上启下、纵横联系
第4题:
物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法、复现复习法、()、实验复习法、()、知识结构复习法。
第5题:
第6题:
记住一定要复习我们课堂上学过的新单词和词组。 (make sure)
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在对中级铣工的理论培训讲新课时,下列说法正确的是()
第10题:
“三轮复习法”是()