中学教育知识与能力
问答题社会本位论者认为，如果按照社会要求去要求个人，这些社会要求就会阻碍个人本能的健全发展。
题目
问答题
社会本位论者认为，如果按照社会要求去要求个人，这些社会要求就会阻碍个人本能的健全发展。
参考答案和解析
正确答案：
错误;个人本位论的主要观点是:①教育目的是根据个人的发展需要制定的,而不是根据社会的需要制定的;②个人价值高于社会价值;③人生来就有健全的本能,教育的基本职能就在于使这种本能不受影响地得到发展。
错误;个人本位论的主要观点是:①教育目的是根据个人的发展需要制定的,而不是根据社会的需要制定的;②个人价值高于社会价值;③人生来就有健全的本能,教育的基本职能就在于使这种本能不受影响地得到发展。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
()认为个人的价值高于社会价值,社会是为个体的生存和发展服务的。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.集体本位论
参考答案：B
第2题：
下列表述中属于社会本位论的是( )
A.个人的一切发展都依赖于社会
B.个人价值高于社会价值
C.社会要求会阻碍个体素质的发展
D.教育的目的应根据个人需要制定
B.个人价值高于社会价值
C.社会要求会阻碍个体素质的发展
D.教育的目的应根据个人需要制定
答案：A
解析：
社会本位论认为个人的发展必须服从社会的需要。B、C、D项强调的都是个人价值的意义。
第3题：
在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是()
A．个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发
B．社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要
C．个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值
D．个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续
正确答案：D
第4题：
主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（）的高等教育目的观。
- A、个人本位论
- B、社会本位论
- C、人文主义
- D、科学主义
正确答案:A
第5题：
我国确立教育目的的理论基础是（ ）
A.社会本位论
B.个人本位论
C.社会要求与个体发展的统一
D.马克思关于人的全面发展学说
B.个人本位论
C.社会要求与个体发展的统一
D.马克思关于人的全面发展学说
答案：D
解析：
人的全面发展是现代教育的共同追求，我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
第6题：
()认为社会价值高于个人价值。个人的存在和发展依赖并从属于社会,受到社会的制约,真正的个人是不存在的。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.集体本位论
参考答案：A
第7题：
（ ）认为个人的发展完全取决于社会，将个体发展所依赖的社会条件无限夸大
A.神学教育目的论
B.个人本位教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位教育目的论
B.个人本位教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位教育目的论
答案：D
解析：
第8题：
教育的最根本目的是人的本性和本能的高度发展，这是何种理论的观点()。
A、社会本位论
B、个人本位论
C、社会需要与人的发展统一论
D、文化本位论
参考答案：B
第9题：
将个体发展所依赖的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）
A神学教育目的论
B个人本位教育目的论
C教育无目的论
D社会本位教育目的论
D
略
第10题：
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）
- A、教育要坚持社会本位的价值取向
- B、教育要充分考虑社会发展和个人发展的需要
- C、教育目的的确定不应从个人出发
- D、教育要为社会生活做准备
正确答案:B