中学教育知识与能力

问答题简述对中学生进行心理健康教育的意义。

题目
问答题
简述对中学生进行心理健康教育的意义。
参考答案和解析
正确答案: 对中学生进行心理健康教育的意义有:
(1)预防精神疾病,保障学生心理健康。通过心理健康教育,使受教育者强烈地意识到健康不仅是躯体无病、体格健壮,更应该有良好的心理素质。
(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展。心理健康教育更加关注如何塑造健全人格,提高适应社会的能力,充分发挥人的潜能和创造性,提高人的心理健康水平。学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,因此他们迫切需要教师在尊重他们独立性的前提下,给予他们真诚的指导和帮助。
(3)是对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。心理健康教育有别于学校其他教育活动,有其自身的特殊性,它是帮助学生成长的自我教育活动。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

简述如何对中学生认知差异进行教育。


正确答案:在认知方面,初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养,对初中的教育方式主要有以下几个方面:(1)独立思考。对初中学生的指导应更多的侧重于学习方法和学习意志品质的培养。(2)家庭教育。学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。(3)自学能力。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。(4)意志培养。对学生的指导应更多的侧重于学习方法和学习意志品质的培养。(5)非智力培养。

第2题:

4 4 . 简述中学生心理健康的标准。


正确答案:
  4 4 .( 1 ) 对现实的有效知觉
        ( 2 ) 自知自尊与自我接纳
        ( 3 ) 自我调控能力
        ( 4 ) 与人建立亲密关系的能力
        ( 5 ) 人格结构的稳定与协调
        ( 6 ) 生活热情与工作效率高

第3题:

简述心理健康教育的意义。


正确答案:
(1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要。近年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育,其目的就是帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要。从更积极的意义上说,心理健康教育是要提高学生心理素质,促进其人格健全地发展。(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。

第4题:

简述中学生心理健康的标准。


正确答案: 中学生心理健康的标准有九条:(1)智力水平正常。(2)自我意识正确。(3)人际关系和谐。(4)生活积极平衡。(5)社会适应良好。(6)情绪乐观向上。(7)意志行为健全。(8)人格完整统一。(9)心身特征一致。

第5题:

简述建立学校心理健康教育档案的意义。


正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
(二)有助于提高教育、教学工作质量
(三)有助于促进学生心理的健康发展
(四)有助于促进学校管理工作科学化
(五)有助于提高教师的科学研究水平
(六)有助于形成教育合力

第6题:

简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。


正确答案:

(1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要;
(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;
(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。

第7题:

简述心理健康教育评价的意义。


正确答案: ①是提高学校心理健康教育工作质量和推动学校心理健康教育工作改革的指引力量。
②是关系到学校心理健康教育工作能否顺利开展和广大学生的心理健康能否得到保证的重要因素。

第8题:

简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。


正确答案:

第9题:

中学生心理健康教育主要是对中学生进行()。

  • A、青春期教育
  • B、学生考试焦虑
  • C、心理咨询
  • D、心理卫生辅导

正确答案:A,D

第10题:

简述对中学生进行心理健康教育的意义。


正确答案: 对中学生进行心理健康教育的意义有:
(1)预防精神疾病,保障学生心理健康。通过心理健康教育,使受教育者强烈地意识到健康不仅是躯体无病、体格健壮,更应该有良好的心理素质。
(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展。心理健康教育更加关注如何塑造健全人格,提高适应社会的能力,充分发挥人的潜能和创造性,提高人的心理健康水平。学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,因此他们迫切需要教师在尊重他们独立性的前提下,给予他们真诚的指导和帮助。
(3)是对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。心理健康教育有别于学校其他教育活动,有其自身的特殊性,它是帮助学生成长的自我教育活动。