第1题:
简述教育心理学研究的意义及表现。
第2题:
简述中学生心理发展的几个基本特点。
第3题:
简述中学生情感发展的特点。
答:(1)初中生情感发展的特点:①随着自我意识的发展,产生了与社会评价和自我评价相关的情感;②自相矛盾的情感;③少年的热情与冲动;④选择性友谊的建立;⑤情感的社会性更加明朗。
(2)高中生的情感发展特点:①个性化的情感;②浪漫主义的热情。
第4题:
第5题:
简述中学生记忆发展的特点。
第6题:
简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
第7题:
简述初中学生心理发展的特点。
第8题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
第9题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
三、皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义:
①心理及教育测验专家可据此编制新的智力测验;②课程专家应据此设计各级学校的课程;③教师可据此配合教学与学生的智能。
第10题: