中学教育知识与能力

判断题组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。A 对B 错

题目
判断题
组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。
A

对

B

错

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第1题：

__________的目的在于使学生做好上课前的各种准备。


正确答案：
组织教学；

第2题：

目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（ ）。

A．检查复习

B．组织教学

C．讲授新教材

D．布置课外作业


正确答案：B
上课开始时为使学生做好各种准备而进行的工作就是组织教学。

第3题：

"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。

A:教师教学学生学习

B:学生学习教师教学

C:教学设计教学操作(教学实施)

D:教学操作(教学实施)教学设计


参考答案:C

第4题：

训练准备，是指将受训者带到预定训练场所后进行的课前准备。目的在于使受训者在上课前做好上（）的准备，使其精神饱满.注意力集中，保证训练的顺利进行。

  • A、物质
  • B、身体
  • C、器材
  • D、思想

正确答案:A,B,D

第5题：

备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（ ）


答案：错
解析：
根据备课时间先后，可分为课前备课和课后备课。课后备课是指教师在上课后对课堂上的反馈信息进行思考总结，为进一步改进教学做好准备。

第6题：

为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（ ）。

A．检查复习

B．组织教学

C．布置作业

D．提问答疑


正确答案：B

第7题：

组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。


答案：
解析：
这种说法是正确的，但结论是错误的。首先，组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。如了解学生出勤情况，学习用品准备情况，是不是已从下课时的兴奋状态安静下来期待新课的学习，以集中学生的注意力，保证教学能够顺利进行。 但是，这并不代表组织教学工作只在上课前进行，而是要贯穿上课始终，直到课的结束。在授课过程中，为了保证良好的课堂秩序，达到良好的教学效果，要随时关注学生上课状态。因此，认为组织教学只在上课前的一段时间集中进行的说法是不正确的。

第8题：

组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。


正确答案：×
组织教学不只陷于在上课开始时进行，还应贯穿在全部教学过程中，直到课的结束

第9题：

学校应有计划地对师生进行培训、教育，使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步，是有效教学实施的重要基础，没有有效的课前准备就没有有效教学，使他们在思想上重视课前准备。（）

A对

B错


对
略

第10题：

学校应有计划地对师生进行培训、教育，使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步，是有效教学实施的重要基础，没有有效的课前准备就没有有效教学，使他们在思想上重视课前准备。（）


正确答案:正确

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