高中教师专业知识
单选题历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是（）A “打倒列强，打倒列强，除军阀„„”B “起来，不愿做奴隶的人们„„”C “大刀向鬼子们的头上砍去„„”D “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江„„”
题目
“打倒列强，打倒列强，除军阀„„”
“起来，不愿做奴隶的人们„„”
“大刀向鬼子们的头上砍去„„”
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江„„”
相似问题和答案
第1题：
（1）创作电影插曲
（2）接到配音任务
（3）歌曲被广为传唱
（4）到基层体验生活
（5）电影取得成功（ ）
题干中，“接到配音任务”是其他事件发生的条件，应排在首位。这样，我们就可以排除掉选项B。“接到配音任务”后，应“到基层体验生活”，目的是“创作电影插曲”。所以(2)之后依次是(4)和(1)。这样，我们又可以排除掉选项D。剩下的只有选项A和C了。就A和C而言，区别在于(3)与(5)排列顺序的不同。根据常识，一部电影中的歌曲之所以会流行，前提是这部电影取得成功，即在播出后为大众所喜爱，所以(5)应排在(3)的前面，选项A应排除，此题的答案是C。
第2题：
①创作电影插曲②接到配音任务
③歌曲被广为传唱④到基层体验生活
⑤电影取得成功
电影取得成功后，其中的插曲才会被广为传唱，所以⑤应排在③之前。据此，先排除A、B两项。到基层体验生活发生在歌曲创作完成之前，即电影公映之前，所以⑤不可能发生在④的前面，据此排除D项。
第3题：
历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是
A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”
B．“起来，不愿做奴隶的人们……”
C．“大刀向鬼子们的头上砍去……”
D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”
第4题：
“学堂乐歌”是指（）世纪初期，中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。
正确答案:20
第5题：
澳门回归时歌曲《七子之歌》广为传唱，歌曲的词作者是（）。
正确答案:闻一多
第6题：
①创作电影插曲
②接到配音任务
③歌曲被广为传唱
④到基层体验生活
⑤电影取得成功
A．②—④—①—③—⑤
B．①—③—②—⑤—④
C．②—④—①—⑤—③
D．②—①—⑤—④—③
电影取得成功后，其中的插曲才会被广为传唱，所以⑤应排在③之前，据此，先排除A、B两项。到基层体验生活发生在歌曲创作完成之前，即电影公映之前，所以⑤不可能发生在④的前面，据此排除D项。
第7题：
在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声。20世纪三、四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是（）
- A、自强求富
- B、民主科学
- C、和平建国
- D、抗日救亡
正确答案:D
第8题：
第9题：
贺绿汀是我国新音乐运动的先驱者之一、中国音乐家协会名誉主席，音乐理论家，创作的《抗日军政大学校歌》等歌曲广为传唱。
正确答案:错误
第10题：
《边疆的泉水清又纯》是文革时期的广为传唱的歌曲。
正确答案:错误