高中教师专业知识
单选题针对网络谣言的危害，我们青少年应该（）①大力发展中国特色社会主义文化②加强文化建设，净化网络环境③提高辨别网络谣言的眼力④增强抵御网络谣言的能力A ①②B ①③C ③④D ②③
题目
①②
①③
③④
②③
相似问题和答案
第1题：
B.网络谣言的危害严重
C.网络谣言对网络空间造成损害
D.网络谣言对现实社会的负面影响巨大
第2题：
当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言（） ①政府部门应依法严惩网络谣言制造者 ②各大网站关闭所有网页和微博 ③广大网民自觉抵制与举报网络谣言 ④网吧要监控网民，不让他们自由发表言论
- A、①②
- B、②③
- C、①③
- D、②④
正确答案:C
第3题：
关于网络谣言的认识，下列说法错误的是()。
A.我国《刑法》中用于制裁网络谣言的部分罪名在刑期规定上偏低，与网络谣言的社会危害性不相适应
B.打击网络谣言，刑罚越重越好
C.网络言论权也必须在法律的框架下行使
D.网络不是法律真空，网络社会也是法治社会
第4题：
2013年，中国打击网络谣言出重拳，“秦火火”等多名长期造谣生事之人均受到法律的惩处。为遏制网络谣言的传播，网民应该（） ①提高辨别眼力，拒绝文化污染 ②对文化市场加强管理，正确引导 ③远离网络世界，避免虚幻诱惑 ④合理利用网络，维护网络文明
- A、①②
- B、②③
- C、③④
- D、①④
正确答案:D
第5题：
近年来，我国采取一系列措施加强网络管理，如实行微博实名制，加大对散布谣言、传播色情、网络欺诈、非法网络攻关等各种网络犯罪的打击力度等。这些做法（）
- A、能够增强我国文化产业的国际竞争力
- B、有利于净化文化环境，抵制落后文化、腐朽文化危害社会
- C、不利于发展人民群众喜闻乐见的大众文化
- D、目的在于弘扬中华传统文化、加强思想道德建设
正确答案:B
第6题：
下列说法与文意相符的是：
B.网民心理是网络谣言产生的主要原因
C.阻断网络谣言需要铲除其传播的土壤
D.网络谣言传播的实质是社会心理反映
第二步，辨析选项。A项和C项对应“阻断网络谣言，既要靠技术手段……又要着力解决各种社会现实问题……”，二者相辅相成，A项“杜绝”过于绝对，属于偷换语气，不符合文意；C项符合文意。B项对应“网络谣言之所以造成较大的社会影响，是因为……迎合了部分网民的心理”，“部分网民心理”是原因，“造成较大社会影响”是结果，B项中结果是“网络谣言产生”，属于偷换概念，不符合文意。D项对应“但它的传播……在一定程度上反映了整个社会的心理状况”，是“在一定程度上”而非“实质就是社会心理反映”，属于偷换语气，不符合文意。
第7题：
作为网民，应该不轻信谣言，要从（）做起，提高鉴别网络信息真实性的能力，不做传播错误新闻的源头。
正确答案:自身
第8题：
即时的传播、海量的存储、方便的查询……互联网在给我们带来便捷的同时，也给一些人造谣、传播提供了空间和渠道。从“抢盐风波”到“地震谣言”，到“武汉新型冠状病毒传言”……网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期，公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理，有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。
(1)相关部门为什么要摘除网络谣言这个“毒瘤”?
(2)如何才能遏制网络谣言、净化网络环境?请你出主意、想办法。(至少三个方面)
②污染社会文化氛围，败坏社会风气，扰乱社会秩序。
③严重损害互联网的形象和公信力。
④容易诱发犯罪行为，不利于构建社会主义和谐社会。
(2)①政府：制定和完善相关的法律，加强执法和监管力度，严惩不法网站。
②互联网企业：增强法律意识和社会责任感，依法规范经营行为，主动承担相应的责任。
③网民：要严格遵守法律法规，做到文明上网，不发布、不传播谣言，做到对自己负责任;坚持理性上网，学会抵制不良诱惑。
第9题：
网络作为日益普及的文化传播媒体，其自身的特点决定了它管理起来比较困难，其隐秘性又使得许 多不良信息得以迅速扩散．网络掩盖下的违法犯罪活动日益猖獗，这对青少年的负面影响尤为突出。针对网络的负面影响，我们青少年应该（）
- A、提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力
- B、加强思想道德修养，自觉进行正确的文化选择
- C、积极投身到中国特色社会主义文化的建设中
- D、合理利用网络，不做网络文化的奴隶
正确答案:A,B,C,D
第10题：
随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延。既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造，其危害不容小视。这启示我们（）
- A、文化选择要坚持多元化
- B、文化发展需要加强管理和引导
- C、文化创新需要博采众长
- D、文化发展需要弘扬主旋律
正确答案:B