高中教师专业知识

单选题今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段,这是因为蒸汽和电气技术的应用()A 改变了当时工人的经济地位B 密切了世界各地的联系C 解放了人类的体力劳动D 改变了人类的生产和生活

题目
单选题
今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段,这是因为蒸汽和电气技术的应用()
A

改变了当时工人的经济地位

B

密切了世界各地的联系

C

解放了人类的体力劳动

D

改变了人类的生产和生活

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类开始进入()

下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类开始进入()

A.蒸汽时代

B.电气时代

C.信息时代

D.数字时代


参考答案:B

第2题:

瓦特改良的动力机械彻底改变了人类生产和生活的面貌,使人类进入()

A.“蒸汽时代”

B.“电气时代”

C.“钢铁时代”

D.“信息时代”


参考答案:A

第3题:

第一次工业革命、第二次工业j命、第三次科技革命人类分别进入什么时代?( )

A.蒸气时代、电汽时代、信息时代

B.蒸汽时代、电汽时代、知识济时代

C.蒸气时代、电气时代、信息代

D.蒸汽时代、电气时代、知识济时代


正确答案:C
第一次工业革命以蒸汽机为标志,第二次工业革命以电力的广泛使用为标志,第三次科技革命以信息知识为主要标志,故选C。

第4题:

第二次工业革命是人类从蒸汽时代跨入电气时代,从棉花时代进入钢铁时代。


正确答案:正确

第5题:

人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是()。

  • A、电磁感应原理的提出
  • B、电力的广泛应用
  • C、内燃机的发明
  • D、汽车和飞机的发明

正确答案:B

第6题:

今天,我们工作、学习和生活更便捷,可以进行电子商务、实现远程教育、发送电子邮件等。这说明我们的社会进入了()

A.蒸汽时代

B.电气时代

C.钢铁时代

D.网络时代


参考答案:D

第7题:

第二次工业革命使人类进入了什么时代?()

  • A、电气时代
  • B、蒸汽时代
  • C、天然气时代
  • D、信息时代

正确答案:A

第8题:

第一次工业革命以蒸汽机的发明和使用为主要标志,它把人类推进入“蒸汽时代”。有人说 “蒸汽机是工业城市之母”,而马克思则视蒸汽机为资本主义时代的标志。下列说法能证明这一观点的是( )

①蒸汽机是工业革命时代的象征②蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题③蒸汽机促

进了汽船和蒸汽机车的发明④以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④


正确答案:D
D【解析】①②③④都是对蒸汽机所代表的工业革命及其推动资本主义发展的表现。

第9题:

概述蒸汽机的发明和电气技术的应用的历史意义。


正确答案:①蒸汽机问世的意义可以从以下几个方面进行理解:解决了工业发展中的动力问题,促使工业革命轰轰烈烈地展开,出现了发明和使用机器的热潮;瓦特蒸汽机应用于运输业中,导致蒸汽轮船和机车出现,交通运输业发生了彻底变化,人们的交往更加方便,经济和文化联系也日益密切;推动人类社会由此进入“蒸汽时代”,蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。
②以发电机为标志的电气技术提供了更为强大便捷而又廉价的动力,电力的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展,极大地推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命;科学技术转化为生产力,又有力地推动了社会变革和文明进步,资本主义从此确立全球优势,世界各地联系更加紧密;科技革命还改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界,人们的生活从此更加丰富多彩。

第10题:

第二次工业革命使人类社会进入了()。

  • A、蒸汽时代
  • B、信息时代
  • C、电气时代
  • D、计算机时代

正确答案:C

更多相关问题