传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识。
教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入。
新课程提倡在教学中实行“自主、探究、合作”的学习的方式,在作文教学中也同样有效。
打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论。
第1题:
新课标对第四学段的作文提出的要求为:练习写一篇500字以上的作文,不能超过45分钟。( )
第2题:
外国作文教学,倡导作文的动力是来自学生本身,作文教育是实践教育。()
第3题:
A、作文教学能发展学生思维能力
B、作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力
C、作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观
D、作文教学能提高学生书面表达能力
第4题:
第5题:
下列哪一项不是小学写作教学模式()。
A、说写训练四条途径训练
B、多维互动作文教学模式
C、赏、仿、创
D、“自主探究”作文教学模式
第6题:
A.把现实生活引入课堂
B.帮助学生开掘他们的“胸中积蓄”
C.使学生表现出对作文积极趋向的态度。
D.把学生引入现实生活
第7题:
下列不属于作文创新教学的一项是()。
A、立意创新
B、材料创新
C、语言创新
D、思维创新
第8题:
新课标下历史的教学模式是什么?(14分)
第9题:
A.留心观察,善于发现,珍视感受,有创意地表达。
B.做真人、说真话。
C.有兴趣,有乐趣,有自信心。
D.忽略交流。
第10题: