被评价者的上级
被评价者的下属
被评价者的客户
被评价者的同行
第1题:
A提高对评价的认识
B采用多种评价形态,控制评价效应
C保持评价者和被评价者良好的心理交往状态
D避免被评者感到挫折、焦虑、引起心理冲突
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A评价心理
B评价现实
C评价活动
D评价依据
第4题:
个体差异内评价既不与客观标准进行比较,又不与其他被评价者进行比较,很容易使被评价者自我满足。()
第5题:
A、自我评价
B、他人评价
C、单项评价
D、综合评价
第6题:
A、评价者的心理现象
B、被评价者自我评价心理现象
C、受评过程心理现象
D、结果反馈心理现象
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A定性分析方法
B定量分析法
C行为目标评价法
D临床督导评价法
第9题:
评价者情绪好,容易看到被评价者的长处,热情帮助对方,能对被评价者的情绪进行疏导。()
第10题:
调控评价者的心理的要点是()
A、提高对评价的认识
B、采用多种评价形态,控制评价效应
C、保持评价者和被评价者良好的心理交往状态
D、结果反馈方式要灵活多样。