对外汉语教师资格考试（高级）
相似问题和答案
第1题：
小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是
A、由粗到细
B、由细到粗
C、由简单到复杂
D、由复杂到简单
E、由上到下
第2题：
符合牙演化特点的是
A.牙数由少到多
B.牙根从无到有
C.形态从复杂到简单
D.从单牙列到多牙列
E.生长部位从集中到分散
牙的演化特点是：牙体形态由单一到复杂，C错误；牙齿数量从多到少，A错误；替换次数从多牙列发展为双牙列，D错误；牙根从无到有，8正确；牙附着于颌骨的方式，由端生牙到侧生牙，再发展为槽生牙；生长部位从散在于广泛部位到集中于上下颌骨，E错误；人类牙齿除咀嚼外，还有语音及维持面部形态的功能；人类牙齿演化有退化趋势。故本题选B。考点：牙演化特点
第3题：
小儿生长发育的一般规律是
A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂
第4题：
符合牙齿演化特点的是（）。
- A、牙数由少到多
- B、牙根从无到有
- C、形态从复杂到简单
- D、从单牙列到多牙列
- E、生长部位从集中到分散
正确答案:B
第5题：
建构主义心理学理论强调（）的学习策略。
- A、自下而上
- B、自上而下
- C、由简单到复杂
- D、由复杂到简单
正确答案:B
第6题：
生物的演化规律是：（ ）。
A.由高级到低级
B.由复杂到简单
C.由简单到复杂
D.一成不变
第7题：
个体发展的规律性表现在个体发展是（）
- A、从简单到复杂，从一般到特殊的过程
- B、从复杂到简单，从一般到特殊的过程
- C、从简单到复杂，从特殊到一般的过程
- D、从复杂到简单，从特殊到一般的过程
正确答案:A
第8题：
幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。
A、句型从简单到复杂
B、以短句为主
C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化
D、句子结构从松散到逐步严谨
E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
第9题：
词义的形成和词义的组合，其过程刚相反，它们分别是（）。
- A、从特殊到一般，从一般到特殊
- B、从一般到特殊，从特殊到一般
- C、从简单到复杂，从复杂到简单
- D、从一般到简单，从特殊到复杂
正确答案:A
第10题：
生长发育必须遵循由（）、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高。
正确答案:上到下