对
错
第1题:
A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立
B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C、观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察
第2题:
()是指观察者深入到被观察者的实际环境中,充当其中的一个角色,通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。
A、参与观察法
B、非参与观察法
C、直接观察法
D、间接观察法
第3题:
A、注意所观察的工作应具有代表性
B、观察人员在观察时尽量不要引起被观察者的注意
C、观察前应确定观察计划
D、观察时思考的问题应结构简单,并反映工作有关内容,避免机械记录
第4题:
观察者在观察过程中不仅要确认是什么,还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是()。
第5题:
在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()
第6题:
()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。
A、控制观察法
B、全面观察法
C、自然观察法
D、取样观察法
第7题:
作为科学观察,要具有如下哪些特征()
A明确的研究目的
B详细的观察计划
C专业的观察者
D系统的观察记录
E科学的结果解释
第8题:
A、直接观察法
B、间接观察法
C、自然观察法
D、全面观察法
第9题:
在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但仍以观察为主。此观察者的角色类型是()
第10题:
观察法中所说的“有目的”是指保育员在观察前首先要明确()。