保育员考试
相似问题和答案
第1题：
A、创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调
B、引导幼儿注意活动安全
C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力
D、发展幼儿动作的协调性和灵活性
第2题：
套圈作业主要训练
A．眼手协调性
B．手的抓握能力
C．上肢的粗大动作
D．上肢肌力
E．下肢的肌力
第3题：
经常做手部运动训练，不但可以使手具有灵活性和协调性，还可以使手（）。
A.纤细
B.保持良好手型
C.滋润
D.有光泽
第4题：
感统训练中，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）。
- A、平衡性
- B、协调性
- C、灵活性
- D、准确性
正确答案:B,C
第5题：
练习数量的安排要符合练习者的身体条件和（）的实际。
- A、动作协调性
- B、理解能力
- C、训练水平
- D、知识水平
正确答案:C
第6题：
在加强下肢肌肉力量训练的时候，要注意提高膝关节的灵活性和协调性。()
第7题：
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？
（1）创造轻松的学习氛围；
（2）选择渐进的学习序列；
（3）采用最适宜的动作速度；
（4）从幼儿的自然动作开始过渡；
（5）才用模仿的方法。
略
第8题：
幼儿韵律活动可以发展幼儿动作的协调性、()、表现性。
A.创造性
B.多样性
C.随乐性
D.灵活性
第9题：
幼儿园教师如何创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调？
正确答案: （一）、提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
（二）、引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。
（三）、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与材料制作。
第10题：
在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在（）阶段。
- A、3—4岁
- B、4—5岁
- C、5—6岁
- D、6—7岁
正确答案:C