自由联想
行为训练
改变认知
改变环境
第1题:
第2题:
“贵上极则反贱,贱下极则反贵”是谁告诉范蠡的?()
第3题:
阅读下列案例,结合你学的教育学的相关知识谈谈你的感想。
《曾参杀猪》
曾参(公元前505年—前436年)是孔子的学生。有一天,曾参的妻子要上街。
他的小儿子拉着她的衣襟,又哭又闹,要求跟着去。曾参的妻子被闹得没有办法,就对孩子说:“你留在家里,妈妈回来杀猪给你吃!”孩子被哄回家去了。曾参的妻子从街上回家,只见曾参拿着绳子在捆猪,旁边还放着雪亮的尖刀,正在准备杀猪呢。他的妻子赶忙制止他说:“我刚才是和小孩子说着玩的,并不是真的要杀猪呀!”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子小,什么也不懂,只会学父母的样子,听父母的教训。
今天你说话不算数,骗了孩子,就是在教孩子讲假话。再说,母亲骗了孩子,孩子觉得母亲的话不可靠,以后再对他进行教育,他就不容易相信了。这样做,对家教是很不利的。”结果,他说服了妻子,还是把猪杀来煮了。曾家的这口猪,也许还没有养到该杀的时候,他杀了这口猪是一个损失。可是,换来的却是在孩子面前树立了一个诚实的形象。同时,他的做法对他的妻子也是一个教育,让她记住:作为一个母亲.无论什么时候,也不应该在孩子面前说假话。
第4题:
圣约翰要求简爱做他的妻子和同事,简爱对此()。
第5题:
简爱和罗切斯特的婚礼受到了谁的阻碍,他说出了什么事实?()
第6题:
如果谈话对象是阿拉伯人,你知道对方是一个有妻子和儿女的人,在他把自己的妻子和儿女介绍给你之前,可以对他妻子的容貌大加恭维。
第7题:
圣约翰要求简爱嫁给他,因为()。
第8题:
有一个人对他的妻子说,如果将来他们有一个儿子,他的儿子就分得他的遗产的2/3,妻子得1/3;如果将来生一个女儿,则他的女儿得1/3,妻子得2/3。现在他的妻子生下一个儿子一个女儿,遗产分配时应( )。
A.女儿得1/4
B.儿子得4/7
C.妻子得3/8
D.女儿得1/3
第9题:
《商人与魔鬼的故事》中,牵羚羊的老人所牵的这头羊是谁?()
第10题:
()“康拉德当然为自己有这样一个出色的儿媳妇感到高兴,他可能还有一些妒忌,甚至想代替自己儿子的位置”这是谁的怨言?