社会工作综合能力
多选题社会工作者小贾运用认知行为理论进行社会工作服务实践活动，在其实务工作中确定助人目标的原则包括（ ）。A改变服务对象错误的认知成分或不切实际的期待，以及其他偏颇和不理性的想法B改变服务对象所处的环境C修正服务对象不理性的自我对话D加强服务对象解决问题和决策的能力E加强服务对象自我控制和自我管理的能力
题目
多选题
社会工作者小贾运用认知行为理论进行社会工作服务实践活动，在其实务工作中确定助人目标的原则包括（ ）。
A
改变服务对象错误的认知成分或不切实际的期待，以及其他偏颇和不理性的想法
B
改变服务对象所处的环境
C
修正服务对象不理性的自我对话
D
加强服务对象解决问题和决策的能力
E
加强服务对象自我控制和自我管理的能力
参考答案和解析
正确答案：
B,A
解析：
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
关于社会工作要素的说法，正确的有()。
A:社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法
B:社会工作者是助人行动的主体，引导助人过程的进行
C:在专业价值观指导下，社会工作者会自觉、持久地开展工作
D:服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提
E:助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动
B:社会工作者是助人行动的主体，引导助人过程的进行
C:在专业价值观指导下，社会工作者会自觉、持久地开展工作
D:服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提
E:助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动
答案：B,C,D
解析：
社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，A错误。对于助人活动，不能将其简单地理解为社会工作者对服务对象的单项支持。实际上，助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的活动，E错误。正确答案为BCD。
第2题：
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。
A:自己的看法
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
答案：A
解析：
本题考核的是认知行为理论的实务原则。界定对服务对象问题看法的原则即服务对象的问题与他的其他行为一样是学习得来的，所以是可以通过学习改变的。
第3题：
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
A．自己的看法
B．情绪宣泄的方法
C．在他人眼中的形象
D．生活环境
正确答案：A
【答案】A。本题考核的是认知行为理论的实务原则。界定对服务对象问题看法的原则即服务对象的问题与他的其他行为一样是学习得来的，所以是可以通过学习改变的。
【答案】A。本题考核的是认知行为理论的实务原则。界定对服务对象问题看法的原则即服务对象的问题与他的其他行为一样是学习得来的，所以是可以通过学习改变的。
第4题：
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象()。
A:改变自己的看法
B:努力宣泄情绪
C:行为发生转变
D:改善生活环境
B:努力宣泄情绪
C:行为发生转变
D:改善生活环境
答案：A
解析：
行为主义理论的一个基本取向就是将心理与行为分离开来。行为主义者认为，除了一些天生的反射行为，我们大多数行为都是通过学习获得的，因此人类可以学习新的行为、改变旧的行为。这种理论成为行为治疗的理论基础，认为治疗的焦点在于弄清楚什么事情可以持续引起人的行为发生转变，而不去关注入的心理的内在变化。行为主义所致力的临床行为改变，在某种意义上所关注的是结果，而不是引起行为的原因。
第5题：
社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()
A:解释问题
B:绩效评估
C:确定干预的方法和模式
D:指导服务实践的发展
E:发展新的理论
B:绩效评估
C:确定干预的方法和模式
D:指导服务实践的发展
E:发展新的理论
答案：A,C,D,E
解析：
社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括解释问题、预测、确定干预的方法和模式、指导服务实践的发展、发展新的理论。
第6题：
改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法，修正其不理性的自我对话属于认知行为理论( )方面的实务原则。
A.界定服务对象问题看法
B.社会工作实务过程
C.社会工作者
D.助人目标
B.社会工作实务过程
C.社会工作者
D.助人目标
答案：D
解析：
认知行为理论的实务原则包括三个方面：界定服务对象问题的原则、确定助人目标的原则和辅导过程中运用的原则。其中，确定助人目标的原则包括：①改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法；②修正不理性的自我对话；③加强解决问题和决策的能力；④加强自我控制和自我管理的能力。
第7题：
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变()。
A:自己的看法
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
答案：A
解析：
考点：认知行为理论。
第8题：
社会工作实务包括运用社会工作的价值、原则以实现帮助人们获得实质性的服务这一目的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
在社会工作实务辅导过程中，运用认知行为理论的原则不包括()。
A.尊重个人的自主决定和信念
B.帮助服务对象建立正确的认知
C.建立良好的专业关系
D.加强解决问题和决策的能力
B.帮助服务对象建立正确的认知
C.建立良好的专业关系
D.加强解决问题和决策的能力
答案：D
解析：
在社会工作实务中运用认知理论的原则包括：(1)尊重个人的自主决定和信念；(2)帮助服务对象改变错误的认知，建立正确的认知；(3)在正确认知的基础上建立良好的专业关系，并鼓励服务对象形成积极的态度，以实现“助人自助”的目标。D项不包括在内。
第10题：
（）是社会工作的灵魂，它包括社会工作者对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。
- A、助人活动
- B、专业方法
- C、服务对象
- D、理论体系
- E、价值观
正确答案:E