社会工作综合能力

多选题社会工作者小金在养老机构开展生命教育宣传活动，在一次宣讲活动结束后，有位老人主动找小金说自己被查出得了癌症，也没有告诉其他人，内心感到很憋闷。根据社会工作专业伦理，小金宜采取的做法有（）。A与老人商议将其情况告知机构负责人，获得帮助B将老人的病情告知机构其它老人，请他们多加关注C与老人确认病情发展情况，探讨是否将此事告知家人D为老人疏导痛苦的情绪，减轻其精神压力积极配合治疗E在征得老人的同意后，为其联系优质医疗资源提供治疗

题目
多选题
社会工作者小金在养老机构开展生命教育宣传活动，在一次宣讲活动结束后，有位老人主动找小金说自己被查出得了癌症，也没有告诉其他人，内心感到很憋闷。根据社会工作专业伦理，小金宜采取的做法有（）。
A

与老人商议将其情况告知机构负责人，获得帮助

B

将老人的病情告知机构其它老人，请他们多加关注

C

与老人确认病情发展情况，探讨是否将此事告知家人

D

为老人疏导痛苦的情绪，减轻其精神压力积极配合治疗

E

在征得老人的同意后，为其联系优质医疗资源提供治疗

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相似问题和答案

第1题：

在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要（ ）。

A．找另一位社会工作者替换自己

B．尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响

C．确立一个新的主题活动，转移其注意力

D．及时处理孩子们的情绪问题


正确答案：D
服务对象与社会工作者的工作过程是一个互相交往、不断加深彼此了解的过程，在工作结束的时候，最主要的任务就是处理服务对象的情绪。本题案例中，小组活动结束时，有的孩子出现了一些情绪问题，在这种情况下，社会工作者首先需要及时处理孩子们的情绪问题。
【命题点拨】本题考查的是社会工作结案时，社会工作者为避免服务对象产生结案反应应采取的处理方法。值得注意的是结案时服务对象的反应及处理方式。

第2题：

刚上一年级的小金，在超市拿起话梅就吃，被同学告诉老师。?
老师找到小金，问他为什么吃话梅。小金说：“在家就是拿起来就吃。”?
老师说：“你的话梅是从哪儿来的?”?
小金说：“妈妈买的。”?
老师说：“妈妈怎么买的?”?
小金说：“用钱买的。”?
老师说：“钱是怎么来的?”?
小金说：“妈妈用劳动换来的。”?
老师说：“所以是妈妈用劳动换来钱，然后才能买话梅给你吃。你没有给人家钱，是不能吃别人的话梅的!”?
小金说：“我知道了，老师。那人家说我是小偷，老师，我是吗?”?
老师说：“小金不是，小金是还没分清在家和在外面有什么区别。”?
师生的对话直接改变了什么?对小金的品德形成有什么意义??


答案：
解析：
(1)师生的对话直接改变了小金的道德认知能力。品德是由知、情、意、行四者构成，培养学生品德的过程，就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。知即道德认知，道德认知是指对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在道德上的表现。道德认知是个体道德的基础，是道德情感、道德意志产生的依据，对道德行为具有定向的意义，是行为的调节机制。品德的核心是道德认知。(2)本案例中，教师通过对话引导小金认识到在超市拿起话梅就吃的行为是不对的，对是非进行判断，使小金产生正确的道德认知，为其品德形成奠定了基础。?

第3题：

下列选项中社会工作者小金扮演着教育者角色的是（ ）。

A．小金帮助脾气暴躁的老刘学习宣泄情绪的新方法

B．小金帮助下岗失业的老王联系技能培训班

C．小金运用自己的专业知识帮助李大妈挖掘自身的潜能，致力于保护社区内的环境

D．小金向社区学校进行申请，为家庭贫困的学生减免学习费用


正确答案：A
在服务工作计划的实施过程中，社会工作者需要扮演的角色包括：(1)使能者；(2)联系人；(3)教育者；(4)倡导者；(5)治疗者。其中，教育者，即社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。故选A。

第4题：

某社区60岁以上老年人口占社区人口的17%，其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务，社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加，并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时，最有效的做法是()。

A:在社区张贴布告，发布招募消息，等待老人报名
B:向社区发放宣传单，推广居家养老的理念
C:开办社区讲座，宣传老人服务知识
D:主动与社区老人接触，介绍活动内容

答案：D
解析：
考点：动员群众的技巧。

第5题：

(2019年)某养老机构在社区新建了一个养老驿站，机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者，了解养老驿站的服务，小李适宜的做法有（）。

A.参加社区重阳节活动，派发相关宣传资料
B.去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
C.拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
D.举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
E.招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要

答案：A,B,D
解析：
社区工作的对象是整个社区，因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己，了解自己的角色和职责，接受自己对社区的介入，与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己：
1．积极参与社区重要活动
2．主办社区活动
3．积极介入社区事务
4．经常出现在社区居民之中
5．报道社区活动

第6题：

某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出黑板报，发放宣传资料，测量血压，医院领导拨专款5000元。根据上述情况，判断A、这是一次成功的健康教育活动

B、这是一次成功的健康促进活动

C、这是一次成功的卫生宣传活动

D、这是一次行政干预活动

E、这是一次行为干预活动

上述活动属下列哪种要素A、知识传播

B、医疗护理

C、社区交流

D、反馈

E、评价


参考答案：问题 1 答案：C


问题 2 答案：A

第7题：

某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务有()。

A:居家养老服务
B:老人社交小组活动
C:游戏治疗服务
D:老人文体活动
E:老人教育权益保护工作

答案：A,B,D,E
解析：
老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务，贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外，老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。

第8题：

某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务有（ ）。

A．居家养老服务

B．老人社交小组活动

C．游戏治疗服务

D．老人文体活动

E．老人教育权益保护工作


正确答案：ABDE
老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。不但老年人的物质生活，而且老年人的精神生活都成为社会不得不予以关注的问题。在这方面，贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外，老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。

第9题：

社会工作者小金在养老机构开展生命教育宣传活动。在一次演讲活动结束后，有位老人主动找小金说自己被查出得了癌症，也没有告诉其他人，内心感到很憋闷。根据社会工作专业伦理，小金宜采取的做法有( )。
?

A.与老人商议将其情况告知机构负责人获得帮助

B.将老人病情告知机构其他老人，请他们多加关注

C.与老人确认病情发展情况，探讨是否将此事告知家人

D.为老人疏导痛苦的情绪，减轻其精神压力，积极配合治疗

E.在征得老人同意后，为其联系优质医疗资源提供治疗

答案：A,C,D,E
解析：

第10题：

在养老机构中，社会工作者的工作通常包括( )。

A.接收入院、制订出院方案
B.实施心理一社会方面的评估，提供接案服务
C.鼓励老人参加机构活动
D.帮助入住老人调整适应环境
E.帮助人住老人建立自己的组织并开展工作

答案：A,B,D,E
解析：
在老年人照顾机构中，社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理、社会和家庭方面的需要。包括：接收人院、实施心理一社会方面的评估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务、帮助人住老人调整适应环境、帮助人住老人建立自己的组织并开展活动等。

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