人是组织的主体
职责界限要清楚
服务于人是管理的根本目的
组织成员的参与是有效管理的关键
使人性得到最完美的发展是现代管理的核心
第1题:
A、职工是企业的主体
B、人是“经济人”,给职工足够的物质刺激即可
C、职工参与是有效管理的关键
D、服务于人是管理的根本目的
第2题:
下面哪些是人本管理的观点?()。
A.职工是企业的主体
B.人是"经济人",所以只要给予足够的物质激励,就能让他为企业卖力
C.职工参与是有效管理的关键
D.服务于人是管理的根本目的
E.组织中存在非正式组织,对此管理者要给以压制
第3题:
根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。
A、能级原理
B、权变原理
C、激励原理
D、人本原理
第4题:
A、人本管理的核心是人,它把人置于组织中最重要的资源地位
B、人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源
C、人本管理的标志是组织与组织成员的个人目标都能得以实现
D、人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动的综合概念
第5题:
A.资金
B.物
C.财
D.人
第6题:
A.职工是企业的主体
B.职工参与是有效管理的关键
C.使人性得到最完美的发展是现代管理的核心
D.服务于人是管理的根本目的
第7题:
A、职工是企业的主体
B、人是“经济人”,所以是要给予足够的物质激励,就能让他为企业卖力
C、职工参与是有效管理的关键
D、服务于人是管理的根本目的
E、组织中存在非正式组织,对此管理者要给以压制
第8题:
根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美的发展是代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。
A、能级原理
B、权变原理
C、激励原理
D、人本原理
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题: