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单选题下列关于种群和群落的叙述,错误的是()。A 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

题目
单选题
下列关于种群和群落的叙述,错误的是()。
A

一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B

可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C

演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D

洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 种群是某一区域内同种生物的总和,故A选项正确;调查种群密度常用样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物的种群密度,标志重捕法常用于活动能力强、范围大的动物种群密度的调查,故B正确;演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成还会向着更适应环境的方向变化,故C选项错误:洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构,故D选项正确。
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第1题:

种群是_________的集合体,而群落是种群的集合体。


正确答案:
个体

第2题:

关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )。

A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构包括食物链和食物网

答案:D
解析:
种群是生物进化的基本单位。亚热带生长的常绿阔叶林有多种植物,为多个种群。马尾松林地中所有树木构成了多个种群。

第3题:

如果群落中建群种只有一个,则称为()。

A、单建种群落

B、共建种群落

C、建群种群落

D、优势种群落


参考答案:A

第4题:

下列关于种群和群落的叙述,不正确的是()。

  • A、对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
  • B、群落的空间结构有助于缓解种间竞争
  • C、在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变
  • D、初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢

正确答案:D

第5题:

种群和群落有什么区别?


正确答案:种群(population)是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。这个定义表示种群是由同种个体组成的,占有一定的领域,是同种个体通过种内关系组成的一个统一体或系统。例如,一片树林中的全部猕猴是一个种群,一片草地上的所有蒲公英也是一个种群。现代生物学认为种群是生物进化的单位,种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是可以彼此交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代。因此,种群也是生物繁殖的基本*单位。
群落(community)是指在一定的空间或特定的生境下,由一定的生物种类组成,并与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定的外貌及结构,同时具有特定功能的生物集合体。因此,群落指的是在同一时期内在同一空间上的多个物种种群的集合。例如,在一片农田中,既有作物、杂草等植物,也有昆虫、鸟、鼠等动物,还有细菌、真菌等微生物,所有的这些生物共同生活在一起,彼此之间有着紧密的联系,这样就组成了一个群落。
根据上述定义,种群和群落的区别主要体现在以下几方面:
1.从概念的内涵上看,种群和群落都是许多生物个体的总和,但种群强调的是同种生物个体的总和,而群落是各种生物个体的总和。虽然都是生物群体,但这两个群体是不同生物群体。例如一个水库里的所有鲫鱼是一个种群,而水库里的所有生物是一个群落。种群与群落是包含的关系。
2.从概念的外延上看,种群是种内的关系,种群内的个体之间既有种内互助,也有种内竞争,两者对立统一,共同维持种群的相对稳定。群落是种间的关系,是由不同种群构成的,是生态系统的生物组成部分,包括生产者、消费者和分解者。
3.从研究特征上来看,种群最重要的特征是种群密度,一个种群的发展趋势如何,主要是看种群密度的大小,种群的其他特征如年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等等,都和种群密度有关系。而群落的特征主要是分析垂直结构的分层现象和水平结构的不同种群以及小群落的分布差异。
4.从辩证的观点来看,种群和群落都是“动”与“静”的统一体。种群是在一个较为稳定的区域内、在一个较长的时间内维持一种动态平衡,这种相对稳定主要是通过种群的自我调节来实现的。群落结构的形成是长期进化的结果,是一个相对稳定的统一体。例如草原群落,有牧草、杂草等植物,有牛、羊、马、鼠、兔、昆虫等动物,也有细菌、真菌等微生物,他们共同生活在一起,并相互联系、相对稳定,草原群落似乎是一个静止的结构,但构成草原群落的每一种群内部,时刻都在发生新老个体的交替,每一种群的生物,不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响,物质交换、能量流动、信息传递都在这种相互作用中不断进行着。

第6题:

关于种群和群落的叙述错误的是( )。


A.使用取样调查法可获知种群密度和丰富度
B.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
C.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构
D.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系

答案:B
解析:
知识点:种群和群落。使用取样调查法可获知种群密度和丰富度,A项正确;群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,垂直方向上分布有不同的种群,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象,C项正确;不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系,D项正确。

B项:群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,水平方向上分布有不同的种群,B项错误。与题干相符,当选。

第7题:

基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。

A:个体、群落、种群、生态系统
B:种群、个体、群落、生态系统
C:个体、生态系统、群落、种群
D:个体、种群、群落、生态系统

答案:D
解析:
一般而言,基础生态学构成的等级单元,由低到高为:个体、种群、群落、生态系统。种群是一定时空中同种个体的总和;群落是生物种群的集合;生态系统是在生物群落基础上加上非生物环境成分所构成的。

第8题:

下列对种群和群落的相关描述中,错误的是()。

A.区别不同群落的重要特征是群落的物种组成

B.在沙丘上进行的群落演替属于初生演替

C.一个池塘中所有的鲫鱼就是一个种群

D.调查土壤中小动物类群的丰富度常用标志重捕法进行调查


答案:D

解析:土壤中许多小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用样方法或标志重捕法进行调查。调查土壤中小动物常用取样器取样调查法。

第9题:

下列关于群落的叙述中,错误的是()。

  • A、自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂
  • B、沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
  • C、种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
  • D、群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

正确答案:C

第10题:

下列关于群落交错区的叙述正确的是()

  • A、种群竞争小
  • B、种群密度比相邻群落小
  • C、物种数目比相邻群落少
  • D、又称为生态过渡带

正确答案:D

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