第1题:
第2题:
习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作技巧。
第3题:
下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(14分)
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的。你别说,我还真不觉得这张试卷和平常做的试卷有什么不同,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心地检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的汛。
(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(10分)
(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。(4分)
第4题:
杜勃罗留波夫在《黑暗王国的一线光明》这篇评论中指出?
第5题:
第二学段,学生学习修改习作中有()的词句。
第6题:
语文课程标准对学生的习作评价提出了哪些具体建议?
第7题:
习作是学生语文能力与素养的综合体现,对于习作练习的教学评价,下面哪种方式不适宜?()
第8题:
教学生学会学习之所以是教学的主要任务,这是因为:
(1)现代教学理论认为,教学不仅是向学生传授知识,更重要的是要教给学生方法,让他们发挥创造性,主动积极地去学习
(2)在现代社会,知识更新的周期大大缩短18世纪时,知识量失效一半的周期为十代人,平均每代人失效10%;到20世纪末,获得的知识六年失效一“半,应用科学和尖端科学甚至缩短为三年学生必须会学习,才能不断更新知识
(3)现代社会是知识密集的信息社会,出现了知识经济社会越向前发展越需要知识,文化水平也要求越高每个人都必须努力和善于学习、才能适应社会发展的需要
第9题:
在习作教学时,可为学生提供范文,这篇范文属于()
第10题: