陶器的艺术特色
陶器的制作步骤
陶器的制坯的方法
陶器的烧制技艺
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
单选题下列选项中,适合作为《生活中的色彩搭配》一课教学重点的是( )。A 了解色彩搭配的所有具体形式B 体会配色给人带来的不同情感体验C 了解色彩搭配的发展史D 了解配色的基本规律,掌握三种常用的配色方法
下列选项中,不适合作为初二《漫画》一课的教学内容的是( )。A.了解漫域的基本知识 B.感受漫画的教育功能 C.认识漫画的娱乐作用 D.学习漫画人物的造型方法
下列选项中,不适合作为《一版多色版画》一课教学目标的是( )。A.欣赏并初步了解多色版画的艺术表现特点 B.欣赏儿童画比赛中获奖的不同表现形式的版画作品 C.初步把握一版多色版画的刻画、印制的操作要领 D.体验规范的操作过程,养成认真细致的工作态度
下列选项中,适合作为《人物写生——表现对象的动态》一课教学重点的是( )。A.制作动态结构小木偶 B.认知人物头像的结构 C.用动态线表现人物动作 D.熟练掌握人物白描技法
单选题下列选项中,适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课的教学难点的是( )。A 陶器的制作步骤B 陶器的分类C 陶器的发展历史D 陶器的艺术审美价值
下列选项中,适合作为“工艺美术欣赏——陶器”一课教学重点的是( )。 A.陶器的艺术特色 B.陶器的制作步骤 C.陶器的制坯方法 D.陶器的烧制技艺
下列选择中,适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画
下列选项中,针对《藏书票创作》一课,适合的教学方法是( )。A.了解版画的制作方法和艺术特点 B.通过欣赏范例、技法示范,让学生尝试进行创作 C.用过欣赏范例,让学生感受形式美感 D.用电脑设计作品,打印完成
下列选项中,适合作为《纹样设计》一课教学重点的是( )。A.掌握纹样写生变化方法 B.了解图案学基本原理 C.掌握古代纹样组织形式 D.了解纹样的基本用途
单选题下列选项中,适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是( )。A 掌握篆刻艺术的发展轨迹B 掌握篆刻线条的审美趣味C 掌握篆刻刀法的基本动作要领D 掌握篆书特点及印章结构