汉语言文学
判断题我国的教育质量保障体系已全面建成，促进了教育质量的提高。A 对B 错
题目
判断题
我国的教育质量保障体系已全面建成，促进了教育质量的提高。
A
对
B
错
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
全面建成小康社会,最突出的短板在三农,具体体现在哪些方面?()
A、农村基础设施
B、农村供水
C、农村人居环境
D、农村教育质量
正确答案：ACD
第2题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
A.教育优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.提高质量
B.育人为本
C.改革创新
D.提高质量
答案：D
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
第3题：
联系实际谈谈教师要具有全面发展的教育质量观。
正确答案：
全面发展的教育质量观要求教师能够认识到： (1)评价教育教学质量高低的是学生整体素质的发展状况，而不是仅凭考试成绩。 (2)考试成绩可以作为评价教学质量的一个标志，但不应成为主要和唯一的标准。 (3)教育质量的评价标准。应当是德智体综合素质的全面发展。 (4)教学质量的评价标准，应当根据学科的性质和特点，衡量学生各项基础素质的发展状况。
全面发展的教育质量观要求教师能够认识到： (1)评价教育教学质量高低的是学生整体素质的发展状况，而不是仅凭考试成绩。 (2)考试成绩可以作为评价教学质量的一个标志，但不应成为主要和唯一的标准。 (3)教育质量的评价标准。应当是德智体综合素质的全面发展。 (4)教学质量的评价标准，应当根据学科的性质和特点，衡量学生各项基础素质的发展状况。
第4题：
提高家庭教育质量的关键，是（）。
正确答案:提高家长的素质
第5题：
教育创新的根本目的要推进素质教育，全面提高教育质量。
正确答案:正确
第6题：
素质教育的实质是通过教育改革，真正实现 “ 两全 ” 的目标，即全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。()
正确答案：对
第7题：
不断提高教育质量和效益，全面提升学生（）和能力。
正确答案:综合素质
第8题：
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全"是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。（ ）
正确答案：√
略
略
第9题：
教育创新的根本目的要推进（），全面提高教育质量。
- A、职业教育
- B、道德教育
- C、专业教育
- D、素质教育
正确答案:D
第10题：
平度教育新模式——“双进双促”的大力推进，力促平度市教育质量的全面提升，其中“双促”指的是（）
- A、机关工作人员进学校
- B、校长进课堂
- C、家长进学校
- D、家长进教室
正确答案:B,C