汉语言文学
单选题鲁迅的《狂人日记》采用了下列哪种创作方法（）A 现实主义B 批判现实主义C 自然主义D 象征主义
题目
单选题
鲁迅的《狂人日记》采用了下列哪种创作方法（）
A
现实主义
B
批判现实主义
C
自然主义
D
象征主义
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
下列哪些小说收入鲁迅的《呐喊》集()
A、《孔乙己》
B、《狂人日记》
C、《故乡》
D、《祝福》
参考答案：A,B,C
第2题：
《狂人日记》《月牙儿》《沉沦》这三部作品的作者依次是（ ）。
A.鲁迅、老舍、郁达夫
B.老舍、鲁迅、郁达夫
C.郁达夫、老舍、鲁迅
D.郁达夫、鲁迅、老舍
B.老舍、鲁迅、郁达夫
C.郁达夫、老舍、鲁迅
D.郁达夫、鲁迅、老舍
答案：A
解析：
本题主要考查现代文学。
A选项，《狂人日记》的作者是鲁迅，《月牙儿》的作者是老舍，《沉沦》的作者是郁达夫。综上，A选项正确。
B、C、D选项的匹配错误，故排除。
故正确答案为A选项。
A选项，《狂人日记》的作者是鲁迅，《月牙儿》的作者是老舍，《沉沦》的作者是郁达夫。综上，A选项正确。
B、C、D选项的匹配错误，故排除。
故正确答案为A选项。
第3题：
鲁迅小说《狂人日记》中的狂人是( )。
A.被虐狂患者
B.象征鲁迅本人
C.鲁迅的同学
D.觉醒的反封建战士
正确答案:D
第4题：
下列作品采用了现实主义和浪漫主义相结合的方法的一文是（）。
- A、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
- B、白居易《长恨歌》
- C、鲁迅《狂人日记》
- D、沈从文《箱子岩》
正确答案:B
第5题：
鲁迅的《狂人日记》借鉴了果戈理的作品手法。
正确答案:正确
第6题：
鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。
下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误?
A．偷换概念
B．自相矛盾
C．以偏概全
D．倒置因果
正确答案：A
解析：“鲁迅的著作”是整体概念，而《狂人日记》是个体概念，题干中将这两个概念混为一谈了。
解析：“鲁迅的著作”是整体概念，而《狂人日记》是个体概念，题干中将这两个概念混为一谈了。
第7题：
分析《狂人日记》的创作方法。
正确答案: 《狂人日记》创作方法是直接受到人物形象质的规定性所制约的。而鲁迅在小说中所采用的创作方法，又恰到好处地满足了塑造人物的需要。从这里，我们也可以看出这篇小说的优秀之处：内容与形式的完好配合，而创作方法的成功运用又构成了这篇小说最主要的艺术特点。
作者在小说中既采用了现实主义的方法，又采用、吸取了象征主义的方法和象征、暗示、双关等手法。之所以采用两结合的方法，是由狂人这一形象的特点所决定的。正因为狂人是一个真狂人，既有一般真狂人（精神病患者）所具有的多种特点：
（1）病态的敏感；
（2）病态的精神亢奋；
（3）迷离的错觉、幻象等，所以为了真实地写出狂人的生理特点，鲁迅采用了现实主义的方法。现实主义对对象“真实描写”的特点，恰好满足了狂人这种“真狂”的特征。又由于狂人是一个思想界的先驱，他的精神状态和反封建的个性特征又不是一个真狂人所具有的，为表现狂人的这种个性特征，鲁迅采用了象征主义的手法。狂人本身就是一种象征，是反封建时代先驱的象征，是一切敢于向封建传统宣战，并深刻地反省封建传统揭示其吃人本质的思想界战士的象征；是所有具有现代意识的先进知识分子的象征。如此，就使作者在作品中所描述的狂人“半夜查历史”等行为有了可信性和艺术的依托性；也使作者顺利地揭示了狂人的精神内容：怀疑精神、批判精神、反抗精神、理性精神。狂人这一形象也就在两结合艺术方法的作用下被成功地塑造出来了。
第8题：
下列属于鲁迅的作品有()
A.《狂人日记》
B.《女神》
C.《药》
D.《阿Q正传》
参考答案：ACD
第9题：
鲁迅的《狂人日记》采用了下列哪种创作方法（）
- A、现实主义
- B、批判现实主义
- C、自然主义
- D、象征主义
正确答案:A
第10题：
怎样从《狂人日记》看鲁迅小说反封建的思想特色？
正确答案: 鲁迅小说反封建思想的突出特色是：坚决、彻底、毫不妥协。这种思想特色在《狂人日记》里有着集中而鲜明的体现，这从三个方面可以看出：
第一，彻底地揭露封建制度和旧礼教的反动本质。鲁迅在《狂人日记》里通过狂人之口，鞭辟入里地指出，整个封建社会人与人之间的关系，根本不是什么“仁义道德”、互敬互爱关系，而是人吃人的关系；几千年的封建社会的历史，实际是一部人吃人的历史；封建的吃人者具有“狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾”的特点。鲁迅用“吃人”两个字，对封建制度和旧礼教的本质，作了高度形象的概括，标志着中国思想界对封建制度和旧礼教的认识已经上升到一个新的历史高度。
第二，无情地鞭挞封建统治阶级的反动性和虚伪性。鲁迅怀着强烈的仇恨和无比的轻蔑，狠狠地揭露了统治阶级政治上的反动性和道德上的虚伪性，把政治批判和道德批判紧密地结合起来。《狂人日记》中狂人的大哥是封建家族制度的代表，他是吃人礼教的宣扬者和执行者，平时他给别人讲“割股疗亲”之类吃人的“孝道”，目的是以封建礼教来“收拾幼者弱者”。鲁迅在小说中通过对“大哥”、“赵贵翁”等种种反面形象的塑造，体现了坚决、彻底、毫不妥协的反封建立场。
第三，充分地揭示封建传统思想观念的深广毒害。封建统治阶级的凶残和罪恶，不仅表现在对广大被压迫群众进行残酷的经济剥削和政治压迫，还表现在实行严酷的思想统治。封建统治阶级为了巩固其统治地位，极力推行愚民政策，用封建迷信、封建道德观念来毒害广大人民群众，让被统治者把封建的道德规范作为行动的准则。在《狂人日记》中鲁迅指出，在吃人者的行列里，“也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的”；二十几岁的年轻人也笃信“从来如此”的旧观念；“吃人”的传统观念还毒害了孩子——这是为狂人、也是最为鲁迅所忧愤的。因此，要推翻封建专制制度，必须从思想上消除封建传统观念对群众的毒害。鲁迅小说尖锐地描写封建思想对广大群众毒害的深重，正是为了强调反封建斗争的艰巨性和重要性以及进行思想革命的紧迫性。