汉语言文学
填空题（）我国语文教育进行了汉语、文学分科教学实验。
题目
填空题
（）我国语文教育进行了汉语、文学分科教学实验。
参考答案和解析
正确答案：
1956年秋
解析：
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相似问题和答案
第1题：
填空题
《黄昏之献》是风格与（）相近的散文家（）的散文集。
正确答案：
何其芳,丽尼
解析：
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第2题：
问答题
简述促进学习迁移的教学原则。
正确答案：
（1）科学精选教材；
（2）合理编排教材内容；
（3）确立明确而具体的教学目标；
（4）有效设计教学程序；
（5）扎实基础知识和基本技能；
（6）注意启发学生对学习内容进行概括；
（7）教学中多应用比较的方法；
（8）灵活地运用变式进行教学；
（9）重视学习策略于学习方法教学。
（2）合理编排教材内容；
（3）确立明确而具体的教学目标；
（4）有效设计教学程序；
（5）扎实基础知识和基本技能；
（6）注意启发学生对学习内容进行概括；
（7）教学中多应用比较的方法；
（8）灵活地运用变式进行教学；
（9）重视学习策略于学习方法教学。
解析：
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第3题：
单选题
“啊，这里植物的种类真多啊”中的两个“啊”指的是（）
A
都是叹词
B
前一个是助词，后一个是叹词
C
前一个是叹词，后一个是助词
D
都是助词
正确答案：
A
解析：
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第4题：
判断题
在社会交往方面，即席发言具有不可替代的重要作用。即席发言具有临场性、突发性、针对性、精炼性等特点。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
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第5题：
单选题
书法理论著作《九势》作者是（）
A
刘德昇
B
蔡邕
C
蔡文姬
D
锺繇
正确答案：
C
解析：
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第6题：
填空题
R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。
正确答案：
裴斯塔洛齐,教育心理学化,直观教学的
解析：
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第7题：
填空题
演讲是一种具有现实性和（）的社会实践活动。
正确答案：
艺术性
解析：
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第8题：
问答题
什么是字的本义？确定字的本义的标准是什么？
正确答案：
字的本义指文字产生时获得的意义，例如：
昕，本义是黎明、天亮。《说文解字》：“昕，且明也，目将出也。从目，斤声。”意思是说，“昕”是天将要亮的意思，太阳将要出来。“昕’’的结构，从日，表示它的意义与太阳有关；而其中的“斤”则表示它的读音。
本义的确定有两条标准，即字形标准与字用标准。所谓字形标准，就是字的本义一定要与字形有着密切联系，从字形中能得到说明。所谓字用标准，就是说，与字形相联系的这个意义，一定要有文献用例。
昕，本义是黎明、天亮。《说文解字》：“昕，且明也，目将出也。从目，斤声。”意思是说，“昕”是天将要亮的意思，太阳将要出来。“昕’’的结构，从日，表示它的意义与太阳有关；而其中的“斤”则表示它的读音。
本义的确定有两条标准，即字形标准与字用标准。所谓字形标准，就是字的本义一定要与字形有着密切联系，从字形中能得到说明。所谓字用标准，就是说，与字形相联系的这个意义，一定要有文献用例。
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第9题：
问答题
论述汪曾祺散文的特点。
正确答案：
汪曾祺的散文平淡、自然、家常，类似于宋代的笔记，以闲谈的态度记录风物人情，既不刻意追求散文的抒情效果，也不刻意从寻常小事中挖掘深奥的道理。
解析：
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第10题：
名词解释题
文学典型
正确答案：
是一种重要的文学形象，是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。
解析：
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