工商系统考试

多选题个体之间的互补主要体现在以下哪些方面?()A质量互补B特殊能力互补C气质互补D能级互补E年龄互补

题目
多选题
个体之间的互补主要体现在以下哪些方面?()
A

质量互补

B

特殊能力互补

C

气质互补

D

能级互补

E

年龄互补

参考答案和解析
正确答案: E,B
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

学校教育对于个体发展的功能体现在哪些方面?


正确答案:

学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的,学校教育的环境具有极大的人为性,具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件,弥漫着科学、文化和道德规范的气息,这些构成了学校的教育环境的特殊性,这些特殊性使学校在影响个体的发展上具有独特的功能,具体体现在:

    (1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性的规范。

    (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。学校教育目标明确、时间相对集中、有专

人指导并进行有组织的教育活动,注重个体的发展水平的差异性。

    (3)学校教育,尤其是基础教育对个体的发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延

时的价值。学校教育不仅教学生基本的技能,而且还提高了学生的臼我意识和自我教育的

能力.对于人的发展来说,具有更长远的意义。

    (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

第2题:

良好的人际关系能够形成互补,这种互补行为主要体现在()

A知识互补

B能力互补

C性格互补

D情感互补

E经济互补


A,C

第3题:

个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。( )


正确答案:×
个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。

第4题:

近义词之间的差别主要体现在哪些方面?


正确答案:1)近义词之间的差别可以表现在词的理性意义上,如保护――保卫,爱戴――拥戴.近义词在理性意义上的差别往往会影响到词语的搭配习惯.
2)近义词之间的以表现在非理性意义上:
A.感情色彩不同,如死亡――逝世
B.主体色彩不同,如劳动――干活儿
C.形象色彩不同,如狮子狗――哈巴狗 .
3)使用范围的不同.

第5题:

个体之间的互补主要体现在以下哪些方面?()

  • A、质量互补
  • B、特殊能力互补
  • C、气质互补
  • D、能级互补
  • E、年龄互补

正确答案:B,C,D,E

第6题:

简述环境对个体发展的影响体现在哪些方面?


答案:
解析:
(1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;(3)人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。

第7题:

心与肺之间的关系主要体现在哪些方面?


正确答案: 心与肺的关系主要是心主血脉与肺司呼吸、朝百脉之间的关系。肺司呼吸以调节气机,肺朝百脉以助心行血,所以肺有促进心行血之作用。反之,只有正常的血液循环,方能维持肺呼吸功能的正常进行。其中联结心和肺两者之间的中心环节是宗气,这是因为肺吸入清气能生成宗气,宗气走气道而行呼吸,贯心脉而行血气,从而使血液循环和呼吸之间维持协调平衡。

第8题:

在实践中,早教基地幼儿教师和家长之间的交往互动主要体现在哪些方面?


参考答案(1)对家长教育观念进行调适.
  (2)示范并强化适宜的教育行为.
  (3)及时引导家长,解答家长的育儿困惑.
  (4)发现和挖掘家长的教育资源。

第9题:

区域经济发展升级主要体现在哪些方面()。 ①区域梯次升级加快 ②东北地区转型升级 ③东南沿海结构转型 ④东、西部优势互补加快 ⑤中西部全面升级

  • A、①②③
  • B、③④⑤
  • C、③⑤
  • D、②③

正确答案:C

第10题:

中国发展不平衡主要体现在以下哪些方面()

  • A、经济增长与社会发展之间不平衡
  • B、人与自然之间不平衡
  • C、各产业之间不平衡
  • D、社会各阶层之间不平衡

正确答案:A,B,C,D