辅导员考试
问答题人生需要苟且，但不止苟且
题目
参考答案和解析
恍恍惚惚又一年，停停走走又一年。时间会证明一切，但一切被证明时，时间己经不复存在。曾几何时，我的笔开始因为生活工作止步了。繁杂的事物，新鲜的挑战，未知的领域，以及自己完美主义者带来的精力分散，沐阳的力量，主攻方向逐渐散落了许多。每一个夜晚来临，每一轮朝阳升起，我都会问自己，你为过去做了什么，你为未来又做了什么，现在的现在，是不是应该有所不一样，有所精进呢？答案从来都不会在我需要时出现，只有当我自己真正遇见。
自从离开了外国语学院到了宣传部，我的生活开始了许多改变。但真正的改变还是在于写作。因为写作，我的辅导员工作走向了远方；因为写作，我的教育爱爱教育走向了远方；因为写作，我开始全面认识自己，发掘自己；因为写作，我走向了全*省全国，看到了想到了许多应该做而没有做得事情。当然，感恩于那些关爱自己心疼自己的人，帮助我鼓励我，继续行走，收获了许多属于青春的诗。这些诗，有写过的，更有未完成。但一切都值得自己久久为功。
昨日QQ里，团省委新媒体中心，全国高校文学社理事长张敏老师发了一个超级网络文章征集赛通知。看到征稿，我问张老师，这是一个怎样的征稿呢。按着他给的网址进入，直到一览“心悲凉”。突然发现，我自己，的确是被自己给丢失的。“也许下一个江西青年作家就有你一个。请提笔前行，前方有诗和远方……”张老师的鼓励让我找到了自己的出口。我应该继续写下去，因为学下去，就需要写下去，写下去，才算才能有所学有所成。
恰巧，今天晚上，09级文学院黄松林返校为记者站学生作新闻讲座。听到他说到了从文学、文字到新闻人的三年感悟，更让我觉得，青春，唯有读书，写作和奔跑是更加匹配的成长伙伴。
说真的，我是多么怀念那段写作的日子。因为文字可以跨越时空传递自己先说的话，心里的感受，所以开始写博文。因为文字可以随时随地将自己的心得体会具体化为故事，所以，自己开始写博客。在松林讲座的最后，我问他，喜欢和热爱之间，距离有多远？他说，应该像爱情一样，从喜欢到恋爱，再到结婚和相守一生。是啊，热爱应该是不管如何辛苦，都不觉得苦，而是觉得有乐，觉得是自己的一种生活方式，甚至是学习方式。喜欢，只是一辆公交站，只要来那，上车，下车，都可以。你可以说，别人也可以说，你可以做，别人也可以。从某种程度上说，喜欢只是开始，热爱，是路上的风景，以及前行方向。
喜欢和热爱之间，我觉得真正的区别在于行动的坚定，在于坚定的行动。喜欢不一定是热爱，但热爱，一定是喜欢，即便你也许一开始并不喜欢。我常问自己，我是都热爱文字，还是出于工作需要？！！看完张敏给我的留言，以及看完了许多人的作品后，我发现，其实，我以前不是真的喜欢文字，因为我对文字并没有任何研究和深度，只是因为刚好，我用了文字，来表达梳理自己，而文字回馈我的，却远远胜过我给文字的投入。现在看来，这几年的停步不前，特别是对文字的热爱程度，投入程度是远远不够我走向有诗的远方。
所以说，我应该尽快的把叶圣陶老师系列语文丛书看完，我应该仔细研究论文写作，新闻写作，故事讲述等书籍和成功案例……我应该书写更多青春的色彩，当生命死去，青春不复时，有思想力量的文字，可以代替我“多飞一会”。因为，如果爱文字，就应该知道，文字的魅力，不止现在，更关乎未来。调查研究证明，兴趣是最好的老师，而知趣、志趣，以及乐趣到达时的快乐，才是富有情趣的诗和远方。对于沐阳而言，兴趣是在起跑线上，我们的誓言，志趣是在前行路上，情趣，就是这一路上的乐趣和志趣。
是啊，多一些热爱，爱就会更强烈一些。唯有热爱是引领自己不迷失的内动力。唯有热爱是真实自我的最好解释。只有真正的热爱，才能成就一番事业，才能有所精进。只有真正的热爱，才能不负生命和青春。
无独有偶，27日，人民日报微信公众号也推送了一则题为“远方未必不苟且，眼前谁说不是诗？”的夜读文章。里面说，“人一旦迷失了自己，罔顾苟且只想诗和远方，最终只会落得比“苟且”更“苟且”的结局。”“在苟且的生活里，只要能找到乐趣的真味，诗和远方其实就在眼前。”“远方未必能看到田野，但是人只要找到合适自己的位置，发现生活的乐趣，谁又能说眼前的柴米油盐不是诗呢？”“有乐趣的人不会担心生活的苟且，因为他们知道诗和远方就在眼前。”
沐阳课堂里，不止苟且，提笔前行，走向有诗的远方，书写有远方的诗，遇见诗和远方。眼前的苟且不是生活本身，但却是诗和远方的奔跑起点和真实内容。这一切都会有意义，因为最终，由它引领我们走向诗和远方。
相似问题和答案
第1题：
盛世少有隐者。面对当时的社会，作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下，隐居山林并描绘出仪真仪幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么？（3分）
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
在"及其操直言，引当否，不取苟容"中，"苟容"之义为( )
A、苟且
B、凑合
C、马虎
D、苟且容允
第4题：
根据上述表述，下列判断一定正确的是：
B.生活可能包含伦理和政治
C.生活可能不包含眼前的苟且
D.生活只包含眼前的苟且和伦理
根据题干关联词“不只……至少还……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译推理。
①“眼前的苟且”且“诗和远方”且“其他”
第二步，辨析选项。
A项：根据①中“且关系”可知，并非“只包含诗和远方”，与题干意思不符，无法推出，排除；
B项：根据①“且关系”中除了苟且、诗和远方还有“其他”，但具体是什么并不确定，但可以得到“可能性”的结论，可以推出；
C项：根据①中“且关系”可知，存在“眼前的苟且”，“可能不包含眼前的苟且”与之矛盾，无法推出，排除；
D项：根据①“且关系”中未明确提及“伦理”，该项表述与题干意思不符，无法推出，排除。
因此，选择B选项。
第5题：
文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味：人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命。下面哪一项不能从上面这段话中推出?
A．如果一个人苟且，则他无品味。
B．如果一个人霸道，则他无道德。
C．如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命。
D．如果一个人无道德，则他霸道并且苟且。
解析：一个人不苟且才有品味，所以，如果一个人苟且，则他无品味。可见选项A能够从题干中推出。一个人不霸道才有道德，所以，如果一个人霸道，则他无道德。可见选项B能够从题干中推出。人类不掠夺才有永续的生命，所以，如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命。可见选项C能够从题干中推出。选项D不能从题干中推出，所以正确答案是D。
第6题：
A.苟且
B.懒惰
C.浇薄
D.抽取
第7题：
不横刀夺爱，不在爱的名义下__________，把爱人放在光明之处，把自己放在光明之处。卡夫卡用的__________一生，表达自己对爱的尊重。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.放纵 颓废
B.苟且 静寂
C.放纵 绚烂
D.苟且 孤寂
D［解析］ 本题可将第二空作为突破口，卡夫卡的一生虽内向、孤独、寡言少语，却创作了对后世影响深远的文学佳作，所以不能是“颓废”；他并非轻松地就放弃了自己的爱情，所以“绚烂”跟句中的感情色彩不符。“静寂”，沉寂无声。“孤寂”，孤独无依，寂寞无聊。显然，“孤寂”能更好地表达出卡夫卡牺牲爱情后的孤独。
第8题：
在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。（4分）
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，
， ；人要懂得尊重自然，
， 。
略
第9题：
这段文字意在说明（ ）。
B.想象远方折射出人们对当下生活的逃离
C.“诗和远方”成为中产阶级的人生理想
D.“诗和远方”不必囿于地理和具象的意义
本文通过并列关系揭示主旨或意图：一方面，眼前既有苟且，也有诗和远方；另一方面，“诗和选方”更近于抽象意义上的概念。D项中的“不必”是个对策句的标志词，且四个选项中句意最贴近本文意图的是D项。换句话说，文段指出：很多人犯了两个错误，针对这种社会问题，作者给出了正确的观点指引：“诗和选方”更近于抽象意义上的概念，还可以指涉心灵空间、生活想象和生活方式。这就相当于D项，其他选项都与文段重点无关，遂排除。
因此，选择D选项。
第10题：
仓库物资的人为损失是一种（）行为。
- A、不可避免的
- B、正常
- C、失职
- D、苟且
正确答案:C