辅导员考试
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相似问题和答案
第1题：
学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是一种教育手段。判断对错
参考答案：正确
第2题：
班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?
答案：教育学简答题
解析：
(1)培养学习兴趣；
(2)抓反复，反复抓；
(3)正确对待后进生，关心热爱后进生；
(4)弄清情况，分析原因，了解症结，对症下药。
(2)抓反复，反复抓；
(3)正确对待后进生，关心热爱后进生；
(4)弄清情况，分析原因，了解症结，对症下药。
第3题：
论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。
正确答案：
(1)对因材施教有正确恰当的理解；(2)公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；(3)在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异：(4)辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；(5)不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。(6)注意时时处处在细节中体现出公正的意识，不偏袒优等生，不歧视学困生。
(1)对因材施教有正确恰当的理解；(2)公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；(3)在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异：(4)辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；(5)不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。(6)注意时时处处在细节中体现出公正的意识，不偏袒优等生，不歧视学困生。
第4题：
如何做好论述语言的声音转化工作？
正确答案:1）文字表达坚持“我手写我口”；
2）口头表达力求准确表情达意。
第5题：
如何做好对宗教极端团伙组织一般参与人员的教育转化工作？
正确答案:将其列入重点管控教育对象，贯彻“教育为先、管教结合”理念，以“去极端化”为目标，多种教育方式相结合，加强对其法制教育、职业技能教育等，采取积极有效措施防止他们再次从事宗教极端、暴力恐怖、民族分裂活动。对于初次参与宗教极端团伙活动，主观恶性不深、涉案行为较、可判处较轻刑罚的，原则上不作犯罪处理，做好日常帮教管理工作。
第6题：
班主任如何做好后进生的转化工作?
正确答案：后进生的转化是班级工作中的一个难点，也是个别教育工作的一个重点。班主任对后进生的转化工作可以从以下几个方面人手：(1)尊重信任，平等对待后进生，逐步消除他们的疑虑和自卑心理，唤起自尊心，培植自信心。(2)抓住时机，及时教育，抓住教育的最佳时机，产生事半功倍的教育效果。(3)善于捕捉后进生身上的闪光点，让其树立上进的自信心，激发和调动其上进的积极性。(4)抓反复，反复抓，持之以恒，巩固教育成果。
第7题：
结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教育工作。
正确答案: 针对学生的实际状况，制订切实可行的学习目标
1、培养小学生挫折的承受能力
2、培养小学生情绪调控能力
3、悦纳自我
4、培养小学生学会人际交往
5、培养小学生良好的道德行为习惯
第8题：
给予学生处分,学校坚持()相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。对学生的处分,做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。
A、教育与引导
B、教育与指导
C、教育与惩罚
D、教育与惩戒
标准答案：D
第9题：
品学均差的学生既怕学习上的困难又怕学习不好受到处分，这种矛盾心理叫（）
- A、双趋冲突
- B、双避冲突
- C、趋避冲突
- D、多重趋避冲突
正确答案:B
第10题：
结合自己的教育实际，谈谈如何做好后进生的转化工作。
正确答案:首先，要有正确的教育思想，克服对后进生的偏见，培养对后进生的积极感情。要建立相互理解和信赖的师生关系，创造转化工作的良好感情氛围。其次，要善于发现和利用后进生身上的积极因素，克服消极因素。再次，要培养后进生的学习兴趣，提高学习成绩。最后，要注意利用班集体、家庭和社会的力量转化后进生。