辅导员考试
多选题影响人格形成与发展的因素主要有（）A遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验
题目
多选题
影响人格形成与发展的因素主要有（）
A
遗传因素
B
社会文化因素
C
家庭环境因素
D
早期童年经验
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相似问题和答案
第1题：
影响个体人格形成与发展的主要因素有哪些?
正确答案：
(1)生物遗传因素人格具有较强的稳定性特征，因此遗传因素是人格不可缺少的影响因素，遗传因素影响人格的发展方向及改变。(2)社会文化因素每个人都处在特定的社会文化之中，文化对人格具有塑造功能，决定了人格的共同特征。(3)家庭因素家庭间的差异和不同的教养方式对人格发展的影响也不同。(4)学校教育因素学校教育在学龄儿童人格的形成与发展中具有重要作用。课堂科学知识、校风和班风也是影响人格形成和发展的重要因素。教师通过各种教育教学活动，塑造学生的人格特征。(5)个人主观因素社会上各种影响因素，首先要为个人接受和理解，才能转化为个体的需要、动机和兴趣，才能推动他去思考与行动。另外，个体已有的心理发展水平对人格特征形成的作用随着年龄的增加而日益增强。
(1)生物遗传因素人格具有较强的稳定性特征，因此遗传因素是人格不可缺少的影响因素，遗传因素影响人格的发展方向及改变。(2)社会文化因素每个人都处在特定的社会文化之中，文化对人格具有塑造功能，决定了人格的共同特征。(3)家庭因素家庭间的差异和不同的教养方式对人格发展的影响也不同。(4)学校教育因素学校教育在学龄儿童人格的形成与发展中具有重要作用。课堂科学知识、校风和班风也是影响人格形成和发展的重要因素。教师通过各种教育教学活动，塑造学生的人格特征。(5)个人主观因素社会上各种影响因素，首先要为个人接受和理解，才能转化为个体的需要、动机和兴趣，才能推动他去思考与行动。另外，个体已有的心理发展水平对人格特征形成的作用随着年龄的增加而日益增强。
第2题：
举例说明影响人格形成和发展的因素。
参考答案：(1)生物遗传因素遗传对人格具有重要的影响。遗传虽然是人格不可缺少的影响因素，但遗传因素对人格的作用程度却因人格特征的不同而异，通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上，遗传因素较为重要。(2)家庭环境因素家庭是社会的细胞，不仅具有其自然的遗传因素，也有着社会的“遗传”因素。这种社会遗传因素主要表现为家庭对子女的教育作用。父母们按照自己的意愿合方式教育孩子，使他们逐渐形成了某些人格特征。(3)早期童年经验早期童年经验使影响人格发展的一个重要因素，幸福的童年有利于儿童向健康人格发展，不幸的童年也会引发儿童不良人格的形成。但是两者之间并不存在一一对应的关系。(4)学校教育因素学校是一种有目的、有计划地向学生施加影响的教育场所。教师、学生班集体、同学与同伴等都是学校教育的元素。(5)社会文化因素每个人都处于特定的社会文化之中，文化对人格的影响是极为重要的。社会文化塑造了社会成员的人格特征，使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展，而这种相似性又具有维系一个社会稳定的功能。(6)自然物理因素生态环境、气候条件、空间拥挤程度等物理因素都会影响人格。举例说明
第3题：
论述影响人格形成和发展的主要因素。
正确答案：
第4题：
结合实例说明影响人格形成与发展的因素。
正确答案: 影响人格形成与发展的因素很多，生理遗传因素、家庭因素、童年经历、学校教育、社会因素、自然环境等都对人格产生了不同程度的影响。简言之，人格是在遗传与环境交互作用下逐渐形成的。
（1）生物遗传因素。双生子的研究说明遗传对人格具有重要影响。但遗传因素对人格的作用程度却因人格特征的不同而异。在个体发展中，人格是遗传与环境交互作用的结果，遗传因素影响人格的发展方向。
（2）家庭环境因素。社会遗传因素主要表现为家庭对子女的教育作用，父母按照自己的意愿和方式教育孩子，使他们逐渐形成了某些人格特征。权威型教养方式下成长的孩子，容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱、做事缺乏主动性，甚至不诚实的人格特征。放纵型教养方式下成长的孩子，多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。民主型教养方式下成长的孩子，容易形成比如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、容易合作、思想活跃等积极人格品质。
（3）早期童年经验。早期童年经验是影响人格发展的一个重要因素，幸福的童年有利于儿童向健康人格发展，不幸的童年也会引发儿童不良人格的形成。但两者之间并不存在一一对应关系。早期儿童经验是否对人格造成永久性影响也因人而异。
（4）学校教育因素。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。同伴群体对学生人格也具有巨大影响。班集体是学校的基本团体组织结构，班集体的特点、要求、舆论和评价对学生人格发展具有“弃恶扬善”的作用。
（5）社会文化因素。社会文化塑造了社会成员的人格特征，使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展，而这种相似性又具有维系一个社会稳定的功能。这种共同的人格特征又使个人正好稳稳地“嵌入”整个文化形态里。
（6）自然物理因素。生态环境、气候条件、空间拥挤程度等物理因素都会影响人格。 综上所述，人格是先后天的合金，是遗传与环境交互作用的结果。在人格的培育过程中，各个因素对人格的形成与发展起到了不同的作用。遗传决定了人格发展的可能性，环境决定了人格发展的现实性，其中教育起到了关键性作用，自我调控系统是人格发展的内部决定因素。
第5题：
影响人格发展的因素主要有（）。
A遗传
B环境
C成熟
D生活经历
E学习
A,B,C,E
略
第6题：
影响人格形成与发展的因素有()。
A.自然环境
B.生理遗传因素
C.童年经历
D.家庭因素
正确答案：ABCD
第7题：
影响人格形成与发展的因素主要有
A. 遗传因素
B. 社会文化因素
C. 家庭环境因素
D. 早期童年经验
B. 社会文化因素
C. 家庭环境因素
D. 早期童年经验
答案：A,B,C,D
解析：
第8题：
简述影响人格形成与发展的主要因素。
正确答案：
(1)遗传是人格发展的生物前提。 (2)家庭环境和教养方式。
(3)童年期经验。 (4)学校教育。 (5)社会文化因素。
(6)自然物理条件。 (7)自我调控系统。
第9题：
对人格的影响因素主要有哪些？
正确答案: 一、遗传因素。
二、环境因素。
三、情境因素。
第10题：
影响人格形成和发展的因素有（）。
- A、生物遗传因素
- B、社会文化因素
- C、家庭环境因素
- D、早期童年经验
- E、自然物理因素
正确答案:A,B,C,D,E