幼儿综合素质
单选题幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的特点。A 纯真美好B 教育效果的长期性C 精神生产D 多重角色
题目
单选题
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的特点。
A
纯真美好
B
教育效果的长期性
C
精神生产
D
多重角色
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相似问题和答案
第1题：
幼儿教师要依据幼儿、家庭和社会的变化及时调整,这体现了幼儿教师劳动的______________。
A、随机性
B、灵活性
C、创造性
D、即时性
参考答案：C
第2题：
幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的______________。
A、榜样性
B、模仿性
C、示范性
D、引导性
参考答案：C
第3题：
幼儿教师在选择幼儿教育内容方法等方面有较大的自由度,这体现了幼儿教师劳动的______________。
A、自由性
B、自主性
C、随意性
D、独创性
参考答案：B
第4题：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位，幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。
答案：
解析：
引导者。解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
第5题：
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。
A.纯真美好
B.教育效果长期性
C.精神生产
D.多重角色
B.教育效果长期性
C.精神生产
D.多重角色
答案：D
解析：
幼儿教师具有多重角色，其作用贯穿于儿童一日生活始终。
第6题：
幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感,培养孩子的爱憎好恶之情,这体现了幼儿教师劳动的______________。
A、感染性
B、暗示性
C、制约性
D、指导性
参考答案：A
第7题：
幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。
A．纯真美好
B．教育效果长期性
C．精神生活
D．多重角色
正确答案：D
幼儿教师在幼儿的世界中扮演着“妈妈”、“老师”、“伙伴”等角色。故选D。
幼儿教师在幼儿的世界中扮演着“妈妈”、“老师”、“伙伴”等角色。故选D。
第8题：
幼儿教师要管幼儿生活和学习的方方面面,这体现了幼儿教师劳动的______________。
A、广泛性
B、综合性
C、全面性
D、细致性
参考答案：D
第9题：
幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（ ）。
答案：C
解析：
由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿教师要全面负责幼儿的这个活动。
第10题：
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（ ）的特点。
A.纯真美好
B.教育效果的长期性
C.精神生产
D.多重角色
B.教育效果的长期性
C.精神生产
D.多重角色
答案：D
解析：
生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，说明幼儿教师在不同时间，在幼儿身边扮演着不同的角色，说明幼儿教师的工作具有多重角色性，这也是幼儿教师劳动的一个特点。所以本题的正确答案为D。