初级银行从业

多选题行为评分可以应用在以下哪些方面?( )A零售分池B信用卡额度调整C贷后风险监控D信贷政策制定E贷款审批

题目
多选题
行为评分可以应用在以下哪些方面?(  )
A

零售分池

B

信用卡额度调整

C

贷后风险监控

D

信贷政策制定

E

贷款审批

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相似问题和答案

第1题:

按照( )不同,个人客户评分可以分为信用局评分、申请评分和行为评分。

A 评分的阶段

B 评分的方法

C 评分的对象

D 评分的结果


正确答案:A

第2题:

胎儿健康状况可以从以下哪些方面进行评估()。

A.NST

B.CXT

C.Manning评分

D.孕妇hCG

E.孕妇尿E3测定


正确答案:ABCE

第3题:

个人客户评分的阶段可以分为信用局评分、申请评分和行为评分。 ( )

A.正确

B.错误


正确答案:A

第4题:

个人客户评分的阶段可以分为信用局评分、申请评分和行为评分。()


答案:对
解析:
个人客户评分的阶段可以分为信用局评分、申请评分和行为评分。说法正确。

第5题:

个人客户评分的阶段可以分为信用评分、申请评分和行为评分。( )


正确答案:√
说法正确,故选A。

第6题:

个人客户评分的阶段可以分为信用局评分、申请评分和行为评分。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

按照评分的阶段可以分为拓展客户期(信用局评分)、审批客户期(申请评分)和管理客户期(行为评分)。( )


正确答案:√
说法正确,故选A。

第8题:

串联电路有何特点?主要应用在哪些方面?


本题答案:串联电路有如下特点:
(1)串联电路中,流过各电阻的电流相同。
(2)串联电路的总电压等于各电阻上电压降之和。
(3)串联电路的总电阻为各电阻之和。
由串联电路的特点可以看出:如果在电路中串联一个电阻,那么电路的等效电阻就要增大,在电源电压不变的情况下,电路中的电流将要减少。所以,串联电阻可起到限制电流的作用,如大电动机启动时,在回路串入一个启动电阻,可减小启动电流。串联电阻的另一个用途就是可起到分压的作用,如电阻分压器和多量程电压表,就是利用这个原理做成的。

第9题:

行为评分可以应用在以下哪些方面?(  )

A.零售分池
B.信用卡额度调整
C.贷后风险监控
D.信贷政策制定
E.贷款审批

答案:A,B,C
解析:
在行为评分的应用方面,一些规模较大的银行已基本完成了工具开发和系统平台搭建,积累了一定应用经验,具体包括:①零售分池;②信用卡额度调整;③贷后风险监控。DE两项为申请评分的应用。

第10题:

结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。


正确答案:认知失调理论的应用范围很广。认知失调理论在心理治疗、儿童教育、消费行为和决策等方面都得到了广泛的应用。
(1)心理治疗。
认知失调理论中对努力理由所作的研究认为,从事一项活动所付出的努力越多,个体会觉得这些活动越有价值。因为对心理治疗的承诺和对治疗效果的相信是心理治疗取得成功的关键因素,所以转变原有不信任的态度是极为重要的。因此,设计一些治疗程序,使被试相信某种治疗是需要努力的,就会增强治疗的效果。
(2)儿童教育。
我们在不足障碍研究的部分中讲到,当我们用温和的劝告时,儿童的已有态度同行为产生失调,已有的态度会得到改变,从而使我们所教育儿童应当树立的正确态度得到内化。这启发我们,在儿童教育方面不能采取粗暴、严厉、威胁,甚至打骂的方法,否则其结果适得其反,不利于转变儿童的消极态度,而循循善诱,耐心说服更为有效。
同时,在诱导服从研究中,我们知道当完成于原有态度相反的某一特定行为的诱因较小或较弱时,个体往往会体会到认知失调,表现出一种与行为相一致的态度。因此,在过分的充分理由存在的情景下,它可能会破坏一种重要行为的内在价值。这在儿童教育中可以给我们很大的启示。
(3)消费行为。
认知失调理论指出,与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。因此,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上减弱了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。
从决策后失调来看,由于在两个相近的商品中进行选择,会产生购买后失调,即选中商品的缺点和未选中商品的优点,同选中商品的优点和未选中商品的缺点之间产生失调。减少失调的一种方法就是主动追求信息,来证明自己的选择是正确的。精明的厂商和商品推销员会抓信这个时机,一旦顾客买了这个商品后,随即以各种方法将有关这个商品的资料及时地送到顾客手中,使顾客更坚信自己的选择是正确的,并发展成为所选择商品的一种更强烈的积极态度。
(4)决策。
决策失调在其他很多条件下也存在。一个人在数个被择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案后,发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持自己作出的决定,而且还常常把大量时间、精力和资源投入到导致失败的行动过程中去,这种现象称为“承诺升级”。“决策升级”现象的原因其实就是决策后的认知失调。对于这种现象的避免,认为可以让管理人员把开发一个项目或设计一个项目交给一个小组,而把执行这个项目交给另一个小组,这样就比较能避免“承诺升级”。