幼儿保教知识与能力
单选题以下( )不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合。A 主题活动的综合B 一日活动的综合C 教育过程的综合D 个别活动的综合
题目
单选题
以下( )不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合。
A
主题活动的综合
B
一日活动的综合
C
教育过程的综合
D
个别活动的综合
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相似问题和答案
第1题：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为( )、艺术、社会、语言、科学五个领域。
A.体育
B.综合
C.健康
D.美术
B.综合
C.健康
D.美术
答案：C
解析：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
第2题：
幼儿园教育活动的组织应注重( )
A.综合性、活动性、趣味性
B.层次性、生活性、趣味性
C.综合性、全面性、趣味性
D.整合性、情景性、趣味性
B.层次性、生活性、趣味性
C.综合性、全面性、趣味性
D.整合性、情景性、趣味性
答案：A
解析：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”
第3题：
幼儿园保教内容是分科教学还是整体综合,我国《幼儿园教育纲要》的基本精神是______________。
A、整体综合
B、分科教学
C、先分后综合
D、按领域安排内容
参考答案：A
第4题：
幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。
正确答案:错误
第5题：
电影艺术综合性有哪三个层次？（）
- A、各门艺术的综合
- B、科学与艺术的综合
- C、美学层次的综合
- D、虚幻和现实的综合
正确答案:A,B,C
第6题：
美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次：①理解；②记忆；③分析；④应用；⑤评价；⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()
A:①②④③⑥⑤
B:②①③④⑥⑤
C:.①②③④⑥⑤
D:②①④③⑥⑤
B:②①③④⑥⑤
C:.①②③④⑥⑤
D:②①④③⑥⑤
答案：D
解析：
知识测评可以从不同韵层次进行。美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”，把认知目标由低到高分为六个层次，各层次体现了不同的知识要求，六个知识测评层次依次是：记忆、理解、应用、分析、综合、评价。
第7题：
关于综合教育的含义说法不正确的是( )
A.综合教育作为一种教育观念或指导思想时，并不否认各分领域的教育，而是试图建立各领域的联系
B.综合教育是进行教育或设计课程的一种观念和指导思想
C.幼儿园可以以综合教育的思想为指导，根据本地本园的实际，找准基点，进行不同层次、不同程度的综合教育
D.与综合教育课程完全等同
B.综合教育是进行教育或设计课程的一种观念和指导思想
C.幼儿园可以以综合教育的思想为指导，根据本地本园的实际，找准基点，进行不同层次、不同程度的综合教育
D.与综合教育课程完全等同
答案：D
解析：
综合教育与综合教育课程并不完全等同，前者是进行教育或设计课程的一种观念和指导思想，后者则是综合教育思想指导下的实践产物，是一种具体的课程类型。
第8题：
幼儿园综合艺术活动目标可以分解为以下几个不同层次目标:()。
A.综合艺术教育的总目标
B.年龄阶段目标
C.单元目标
D.活动目标
参考答案：ABCD
第9题：
1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的（）
- A、《幼儿园规程》
- B、《幼儿园教养员工作指南》
- C、《学前教育构想》
- D、《幼儿园教育大纲》
正确答案:D
第10题：
幼儿园综合教育课程实际上指的是综合教育。
正确答案:正确