幼儿保教知识与能力
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相似问题和答案
第1题：
简述幼儿出鼻血的常见原因及帮助幼儿止鼻血时的注意事项。
正确答案：
[考点提示]本题考查幼儿园生活指导部分的知识点。
[参考答案]幼儿出鼻血的常见原因有：第一，鼻外伤(如碰伤鼻子、挖鼻孔导致鼻粘膜损伤)；第二，发热、上火致鼻粘膜充血肿胀，血管脆性加大；第三，鼻腔异物；第四，偏食、挑食导致维生素C缺乏，血管脆性加大。
止鼻血时需注意：第一，安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低；第二，捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若上述方法仍然无法止血，应去医院诊治。
[考点提示]本题考查幼儿园生活指导部分的知识点。
[参考答案]幼儿出鼻血的常见原因有：第一，鼻外伤(如碰伤鼻子、挖鼻孔导致鼻粘膜损伤)；第二，发热、上火致鼻粘膜充血肿胀，血管脆性加大；第三，鼻腔异物；第四，偏食、挑食导致维生素C缺乏，血管脆性加大。
止鼻血时需注意：第一，安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低；第二，捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若上述方法仍然无法止血，应去医院诊治。
第2题：
调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或者征询意见的方法称为()
A.文献调查法
B.抽样调查法
C.问卷调查法
D.社会调查法
参考答案：C
第3题：
()的主要目的是让教师了解幼儿在家庭里的行为表现以及所处的家庭环境,加强沟通,交流经验,共同促进幼儿发展。
A、问卷调查法
B、家访法
C、多媒体沟通
D、参观观摩法
参考答案：B
第4题：
简述运用观察法研究幼儿心理时应注意的问题。
答案：
解析：
(1)观察前观察者要做好准备；
(2)观察时尽量使幼儿保持自然状态；
(3)观察记录要求详细、准确、客观，不仅要记录行为本身，还应记录行为的前因后果；
(4)观察应排除偶然性，一般应在较长时间内系统地反复进行。
(2)观察时尽量使幼儿保持自然状态；
(3)观察记录要求详细、准确、客观，不仅要记录行为本身，还应记录行为的前因后果；
(4)观察应排除偶然性，一般应在较长时间内系统地反复进行。
第5题：
简述德育方法中，运用榜样示范法的注意事项。
答案：
解析：
【知识点】德育方法的注意事项
榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。
运用榜样示范法应注意以下几点：
(1)选好学习的榜样
选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况，指导他们选择好学习的榜样.获得前进的明确方向和巨大动力。
(2)激起学生对榜样的敬慕之情
要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进，就需要引导学生了解榜样。
(3)引导学生用榜样来调节行为，提高修养
要及时地把学生的情感、冲动引导到行动上来，把敬慕之情转化为道德行为和习惯，逐步巩固、加深这种情感。
榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。
运用榜样示范法应注意以下几点：
(1)选好学习的榜样
选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况，指导他们选择好学习的榜样.获得前进的明确方向和巨大动力。
(2)激起学生对榜样的敬慕之情
要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进，就需要引导学生了解榜样。
(3)引导学生用榜样来调节行为，提高修养
要及时地把学生的情感、冲动引导到行动上来，把敬慕之情转化为道德行为和习惯，逐步巩固、加深这种情感。
第6题：
简述婴幼儿体格锻炼的注意事项。
正确答案：
(1)坚持进行。体格锻炼对身体的益处，只有始终坚持才能产生。幼儿每学习一个动作，都需要反复训练才能掌握，因此锻炼是集体儿童一日生活中不可缺少的重要环节。
(2)循序渐进。根据婴幼儿的生理特点，要有计划地逐渐增加锻炼的难度、强度和时间。采用由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。
(3)个别对待。对不同年龄和健康状况的小儿，应选择不同的锻炼方法。对体弱儿童的锻炼，要进行个别照顾，进程要比健康儿童缓慢。
(4)及时调整。组织儿童锻炼时要随时观察儿童有无不良反应。比如冷水锻炼时，应观察儿童有无寒战、起鸡皮疙瘩、口唇青紫等寒冷的反应，出现不适应的现象应及时调整。
(1)坚持进行。体格锻炼对身体的益处，只有始终坚持才能产生。幼儿每学习一个动作，都需要反复训练才能掌握，因此锻炼是集体儿童一日生活中不可缺少的重要环节。
(2)循序渐进。根据婴幼儿的生理特点，要有计划地逐渐增加锻炼的难度、强度和时间。采用由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。
(3)个别对待。对不同年龄和健康状况的小儿，应选择不同的锻炼方法。对体弱儿童的锻炼，要进行个别照顾，进程要比健康儿童缓慢。
(4)及时调整。组织儿童锻炼时要随时观察儿童有无不良反应。比如冷水锻炼时，应观察儿童有无寒战、起鸡皮疙瘩、口唇青紫等寒冷的反应，出现不适应的现象应及时调整。
第7题：
问卷调查法选用量表的注意事项。
答案：①量表的测评时间;②量表的测评方法;③量表的评分方法:每项计分、总分
第8题：
调查法是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物(包括人)的想法、感情和满意度。可运用的调查法有()。
A、谈话法
B、面对面调查法
C、电话调查法
D、问卷调查法
参考答案：ACD
第9题：
教师尝试运用科学史教学策略进行教学，实施一学期后，为了了解学生对此教学策略的看法，宜采用的教育研究方法是（ ）。
A．实验研究法
B．行动研究法
C．问卷调查法
D．文献研究法
B．行动研究法
C．问卷调查法
D．文献研究法
答案：B
解析：
行动研究法(实证研究法)是采用调查研究的方式对教学实际情况作深入细致的剖析，再经过归纳、概括、提升后得出有关结论的研究方法。一般要经过设计调查问卷、统计分析、差异性检验与结果分析几个阶段。故本题选择B选项。
第10题：
运用消退法的注意事项？
正确答案: 1、消退法获得长期效果的前提：对孩子需求敏感，能够实时发现并强化孩子日常生活中建设性行为。
2、消退法快速产生效果的保证：让所有与孩子有关的人士有明白当前的矫正程序与原理，并一致地坚决执行。
3、理解并忍耐可能出现的消退爆发现象：消退爆发指的是在开始实施消退法时，行为反应不降反而短暂性的增加或者出现新的非预期行为的现象。
4、消退不等同于忽视。
5、正确理解忽视。
6、消退常采取联合措施。