经验性想象
情境性想象
愿望性想象
拟人化想象
第1题:
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。 她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏她的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”老人说“你开错了窗户”是想告诉小女孩( )。 A.看世界的角度不同,心境也会不同 B.环境对人的情绪状态有很大的影响 C.通过转化视角,能摆脱失败和痛苦 D.人应该懂得从不同的角度看待问题
第2题:
第3题:
②其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。”
女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。
第4题:
《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()
第5题:
下列哪些现象是不珍惜爱情的表现()
第6题:
一个小女孩看到“夏景”说: “小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是( )。
A.经验性想像
B.情境性想像
C.愿望性想像
D.拟人化想像
第7题:
一个名叫芸儿的小女孩儿,在街心公园里种下了一个鸡蛋,她想让鸡蛋发芽、开花。
第8题:
中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述:关于“夏景”
男孩说:“在夏天就是小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”
另一个孩子马上接着说:“有个小女孩在小河边玩水,手里拿手帕当小船玩,又不敢放手,怕被水冲走。”
关于“雪景”一个大班男孩观察“雪景”后想象说:“她走在路上正在想,她想上学,想当个学生,她还想上班,当个老师。”
另一个女孩子观察“雪景”后想象说:“小女孩看见了雪人,雪人在看小女孩,两只手一动一动的,脚在跳舞,嘴巴在唱歌。”
根据以上案例分析幼儿的想象内容具有哪些特点。
第9题:
一个中班男孩对“夏景”的想像是:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这是()想像。
第10题:
《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()