幼儿保教知识与能力
单选题（）岁，幼儿开始使用双词或三词组合在一起的句子，虽然语句简略，结构不完整、但表意更加明晰。A 1—1.5B 1.5—2C 2—2.5D 2.5—3
题目
单选题
（）岁，幼儿开始使用双词或三词组合在一起的句子，虽然语句简略，结构不完整、但表意更加明晰。
A
1—1.5
B
1.5—2
C
2—2.5
D
2.5—3
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
（）是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是（）的扩大和发展。
正确答案:排比；对偶
第2题：
下面对“书面语句”表述正确的一项是（）。
- A、整齐的句子相对口语句较多
- B、关联词语相对口语句较少
- C、语气词相对口语句较多
- D、简略的句子相对口语句较多
正确答案:A
第3题：
判断是以词或词组来表达的，而概念则依存于语句。
A对
B错
错
略
第4题：
儿童以两三个词组成的句子的形式来运用所掌握的词。所以此阶段称为（）。
- A、词组时期
- B、多语句时期
- C、语句时期
- D、复杂句时期
正确答案:B
第5题：
叙词，亦称主题词，包括（）。
- A、词
- B、词组
- C、短语
- D、句子
正确答案:A,B
第6题：
下列对口语句表述正确的是（）。
- A、整齐的句子相对较多。
- B、词语少、结构简单的句子相对较多。
- C、语气词相对较多。
- D、简略的句子相对较多。
正确答案:B,C,D
第7题：
古人行文务求简要，其简略的对象包括（）
- A、字词简略
- B、词组简略
- C、句子简略
- D、段落简略
- E、跳脱式简略
正确答案:A,B,C,D
第8题：
正常儿童语言发育在1.5～2岁开始出现双词或三词组合的语句
正确答案:正确
第9题：
句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。
正确答案:错误
第10题：
语素，词，词组，句子，句组的定义是什么？
正确答案:①语素：最小的音义结合的语言单位
②词：最小的有意义的能独立使用的语言单位
③词组：有意义的能独立使用的语言单位
④句子：由若干个词或词组按照一定的规则组合成的，能表达相对完整的意义，前后有较大的停顿并带有一定的语气和句调
⑤句组句群语段和篇章：由多个句子组合而成，表达相互关联的比较复杂的意义，书面上表现为一组句子一个段落或一篇文章的语言单位