幼儿保教知识与能力
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相似问题和答案
第1题：
情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（ ）。
A.传递功能
B.唤起功能
C.调节功能
D.信号功能
B.唤起功能
C.调节功能
D.信号功能
答案：D
解析：
情绪在婴幼儿的交往中起信号作用。
第2题：
婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些？
答案：
解析：
（1）教师方面 ①有原则地满足幼儿的需求 ②全盘接纳的态度 ③建构性提议 ④提供宣泄场合 ⑤再现情景 （2）家庭方面 ①营造乐观的家庭氛围 ②做好情绪的榜样 ③帮助幼儿学会表达积极的情绪
（3）婴幼儿方面， 大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法 ②自我说服法 ③想象法
（3）婴幼儿方面， 大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法 ②自我说服法 ③想象法
第3题：
当婴幼儿想不出更好地解决办法来积极应付所面临的困境,通常选择哭泣、顶撞等方式来调节情绪。这是调节情绪的( )策略。
正确答案： 释放性
第4题：
情绪有正面和负面，但是真正的关键不在于情绪本身，而是情绪的（）。
- A、发泄方式
- B、处理方式
- C、表达方式
- D、调节方式
正确答案:C
第5题：
冷漠型家长对负面的情绪的看法是（）
- A、负面情绪有害
- B、对负面情绪表现出强烈的反感
- C、负面情绪不应出现
- D、接受负面情绪的出现，但不予干涉
正确答案:D
第6题：
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。
A.计划策略
B.调节策略
C.组织策略
D.资源管理策略
B.调节策略
C.组织策略
D.资源管理策略
答案：C
解析：
计划策略、调节策略属于元认知策略，只有组织策略属于认知策略。
第7题：
调节游客情绪，消除其消极情绪的方法主要有哪些？
正确答案: （1）补偿法；（2）转移注意法；（3）分析法。
第8题：
情绪调节多采用建构性策略的是( )婴幼儿。
正确答案： 4-5岁
第9题：
哪些具体的情绪调节策略有助于改善中学生变化多端的情绪，危害他们的健康心理状况（）
- A、认知调节
- B、行为调节
- C、言语调节
- D、生理调节
正确答案:A,B,C,D
第10题：
主要的负面情绪包括哪些（）
- A、自卑
- B、嫉妒
- C、情绪低落
- D、悲观
正确答案:A,B,C,D