幼儿保教知识与能力

单选题对幼儿如厕教师最合理的做法是()。A 允许幼儿按需自由如厕B 要求排队如厕C 控制幼儿如厕次数D 控制幼儿如厕的间隔时间

题目
单选题
对幼儿如厕教师最合理的做法是()。
A

允许幼儿按需自由如厕

B

要求排队如厕

C

控制幼儿如厕次数

D

控制幼儿如厕的间隔时间

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第1题:

教师要保证婴幼儿的活动安全,最正确的做法是()。

A、多看书,少活动

B、写字、画画为主

C、多跟家长沟通

D、建立常规


参考答案:D

第2题:

对幼儿如厕教师最合理的做法是( )

A.允许幼儿按需自由如厕
B.要求排队如厕
C.控制幼儿如厕次数
D.控制幼儿如厕的间隔时间

答案:A
解析:
允许幼儿按需自由如厕

第3题:

幼儿园以马老师休产假期间未能承担教学任务为由,扣除了马老师产假期间的所有工资。幼儿园的做法( )

A.体现了按劳分配,合情合理

B.侵犯了教师的权利

C.节约了办学成本

D.加强了对教师队伍的管理


参考答案:B

第4题:

王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法()。

A、合理,有助于维护教师权威
B、合理,体现了对幼儿的严格要求
C、不合理,没有认真备课、上课
D、不合理,没有尊重幼儿人格

答案:D
解析:
“育人为本”的儿童观,要求幼儿园教师能够爱幼儿、尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力;维护每个幼儿的人格与权利;公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。王老师将那些爱讲话、爱打闹的小朋友列入“坏孩子”榜,是不尊重幼儿人格的体现。

第5题:

王老师在教室里贴了一个 “坏孩子 ”榜,那些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名 ,王老师的做法 (   )

A.合理 ,有助于维护教师权威

B.合理 ,体现了对幼儿的严格要求

C.不合理 ,没有认真备课上课

D.不合理 ,没有尊重幼儿人格



答案:D
解析:
D【解析】把“坏孩子 ”的名单贴到墙上 ,是对幼儿尊严的伤害 ,违背了教师要尊重幼儿的人格尊严权。

第6题:

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。

A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌
B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D.要求幼儿用自然声音唱歌

答案:D
解析:
本题考查《3~6岁儿童学习与发展指南》。其中艺术领域——表现与创造——目标2中说到,4~5岁的儿童应该能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。故本题选D。

第7题:

以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。

A.教师对犯了错误的幼儿大声呵斥
B.表演游戏中.教师按照剧本中的语言、动作去规范幼儿
C.教师让每个幼儿都参与游戏
D.教师在课堂提问时只关注自己喜欢的幼儿

答案:C
解析:
【知识点】职业理念——儿童观
C项中教师关注所有的幼儿,体现了以人为本,其他选项中的做法都是不正确的,没有体现以人为本的儿童观。

第8题:

对于儿童如厠,教师最合理的做法是()。

A、要求排除如厕

B、控制儿童如厕次数

C、控制儿童如厕的间隔时间

D、允许儿童按需自由如厕


参考答案:D

第9题:

幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师培训。幼儿园的做法()。

A. 合理,幼儿园有选派参培人员的权利

B. 合理,幼儿园有管理和教育员工的权利

C. 不合理,侵犯了李老师参加培训的权利

D. 不合理,侵犯了李老师教育教学的权利

答案:C
解析:
《中华人民共和国教师法》第七条明确规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。故本题应选C。

第10题:

幼儿教师职业公正是指教师在幼儿教育教学的过程中,公平合理地对待和评价每一个幼儿。

A

B



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