幼儿保教知识与能力

单选题为打击乐曲配器的正确步骤是（）。A 熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→试奏和调整→记谱和转换乐谱B 熟悉音乐→安排节奏型和音色的布局→揣摩、分析→试奏和调整→记谱和转换乐谱C 熟悉音乐→揣摩、分析→试奏和调整→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱D 熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱→试奏和调整

题目
单选题
为打击乐曲配器的正确步骤是（）。
A

熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→试奏和调整→记谱和转换乐谱

B

熟悉音乐→安排节奏型和音色的布局→揣摩、分析→试奏和调整→记谱和转换乐谱

C

熟悉音乐→揣摩、分析→试奏和调整→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱

D

熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱→试奏和调整

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第1题：

可使患者兴奋性降低的作业活动是

A、倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲

B、跳舞

C、拉锯

D、倾听打击乐曲

E、弹琴


参考答案：A

第2题：

打击乐配器的编配步骤如何排序: 1.熟悉音乐 2.安排节奏和音色的布局 3.记谱和转换乐谱 4.揣摩、分析 5.试奏和调整。()

A、13245

B、12345

C、12435

D、14253


参考答案:D

第3题：

幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类:一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲;另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

为幼儿选择打击乐器演奏材料时，需要考虑的方面包括()。

A、情节角色

B、乐器

C、音乐

D、配器方案


参考答案：B,C,D

第5题：

打击乐器的材料选择包括()

A、音乐

B、乐器

C、配器方案

D、小品


参考答案：ABC

第6题：

为小班儿童选择的配器方案，一个乐曲安排()种乐器音色为宜。

A、1

B、2-3

C、4-5

D、6-7


参考答案：B

第7题：

伴随歌曲或器乐曲的打击乐演奏曲一般由两个部分组成:一部分是某一首特定的歌曲或器乐曲;另一部分是根据特定的歌曲或器乐曲创作的打击乐器演奏方案,即配器方案。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案:√

第8题：

纯粹的打击乐曲,即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

在已经有音乐配器基础的班级，教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案。()


参考答案：正确

第10题：

为丰富打击乐的多声部的音乐经验,教师可利用的音乐材料类型()。

A.歌曲

B.器乐曲

C.身体打击乐的演奏

D.歌唱中的打击乐


正确答案：AC

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