可变性
整体性
阶段性
稳定性
第1题:
A.行为具有强烈的情绪性
B.爱模仿
C.思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维。
D.思维具体形象性
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.直觉行动思维不断发展
B.具体形象性是幼儿思维的主要特点
C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维
D.抽象逻辑思维开始萌芽
第4题:
第5题:
第6题:
现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
A.可变性
B.整体性
C.阶段性
D.稳定性
第7题:
现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活 动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
A.可变性
B.整体性
C.阶段性
D.稳定性
第8题:
思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。()
第9题:
第10题: