幼儿保教知识与能力

问答题简述幼儿园一日生活中活动安排的基本要求。

题目
问答题
简述幼儿园一日生活中活动安排的基本要求。
参考答案和解析
正确答案:
解析:
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相似问题和答案

第1题:

幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。


正确答案:科学、合理

第2题:

简述幼儿园一日活动安排有哪些基本要求。


答案:
解析:
(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异;
(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间,教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费;
(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象;
(4)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
【命题立意】考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中幼儿园一日活动安排的要求。★★

第3题:

简述影响幼儿园一日生活制度制定的因素。


参考答案幼儿年龄特点是影响日常生活制度制定的主要因素
  影响一日生活制度制定的因素还有季节和地域的特点。
  不同文化背景与教育理念也会影响一日生活制度制定。

第4题:

如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。
一日内,学前儿童工作能力的变化具有一定的规律。早晨7~8时起,神经系统经过一晚的休息,能力逐渐上升,早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服 “惰性”。到上午9~10点达到最高峰,这时精力充沛,大脑处于高度兴奋状态,为最佳用脑时间,可安排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点,儿童神经系统兴奋性逐渐降低,此时应安排轻松的游戏。午睡后形成第二高峰,但不如上午旺盛,可安排集中教学。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动,勿使他们过分兴奋而影响入睡。

第5题:

幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为( )

A.生活活动
B.教学活动
C.一日活动
D.一日生活

答案:D
解析:
幼儿园一日生活是指幼儿园满足幼儿一天基本生活需要的活动,主要包括餐饮活动、睡眠活动、盥洗活动、如厕活动、整理活动、散步和自由活动等。

第6题:

简述幼儿园一日活动安排的基本要求。


答案:
解析:
(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异;
(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间,教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费;
(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象;
(4)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
【命题立意】考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中幼儿园一日活动安排的基本要求。★★

第7题:

简述幼儿园一日生活的基本环节。


答案:
解析:
(1)接待幼儿入园;(2)早操(或间操);(3)有组织的教育活动;(4)间隙活动;(5)游戏或自由活动;(6)盥洗;(7)进餐;(8)睡眠;(9)午点;(10)户外游戏;(11)劳动;(12)散步;(13)实验操作活动;(14)离园;(15)晚间活动。

第8题:

一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。()


参考答案:正确

第9题:

试述科学安排幼儿园一日生活的原则。


答案:
解析:
(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。 (二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合, 保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间隐性浪费。
(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。
(四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

第10题:

幼儿园的一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕等。


正确答案:正确