注意感官教育
注重集体教学作用
重视实物使用
通过游戏使自由与纪律相协调
第1题:
第2题:
第3题:
蒙台梭利感官教育理论的主要观点。
第4题:
在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
第5题:
蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()
区域活动
略
第6题:
第7题:
《蒙台梭利教育法》
1909年,蒙台梭利总结“儿童之家”的经验,出版《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》,英文译为《蒙台梭利教育法》,全面阐述了她的教育思想和方法。
略
第8题:
意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响,著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()
第9题:
在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
第10题:
蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成()。