第1题:
认为教育目的和手段是不可分割的部分,反对课程作为一套活动或预先设定的目标的是()。
A麦克唐纳
B杜威
C坎萨斯
D博比特
第2题:
“新石器革命”这一概念是谁提出的?()
第3题:
第4题:
麦克多纳尔德指出的教育目标有哪些功能?
第5题:
简述拜伦《恰尔德•哈洛尔德游记》
第6题:
简述采用德尔菲法函询时,教育预测问题的内容。
采用德尔菲法预测法所函询的教育预测问题通常包括以下几方面的内容:
(1)对教育预测目标作定量估计。它包括对未来教育目标实现的时间估计;对未来教育事件发生时间的估计问题;对未来各级各类教育机构构成比例的估计;对影响教育发展各种因素相对重要程度的估计等。
(2)对实现教育预测目标的条件作简要说明。教育预测目标的实现不可能是无条件的,为了实现教育预测目标需要哪些基本条件,需要采取什么样的措施,也都是函询的重要内容。
(3)对实现教育预测目标的措施作充分说明。有些教育预测问题需要了解实现教育预测目标的详细措施,以便有效地促使教育预测目标的实现。
略
第7题:
简述阿尔蒙德的结构功能主义在公共政策方面的重要价值
第8题:
美国课程论专家麦克尼尔指出,影响课程的组织结构的因素有哪些?
⑴课程流派;
⑵课程功能;
⑶课程开发所处的层次。
略
第9题:
麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是()
第10题:
简述教育目标的功能。