引导幼儿从事作业与教学活动
让幼儿复习以前所学的内容
稳定幼儿的情绪
让幼儿帮助老师做好教学准备
第1题:
幼儿晨问自由活动的保教重点是( )。
A.引导幼儿从事作业与教学活动
B.让幼儿复习以前所学的内容
C.稳定幼儿的情绪
D.让幼儿帮助老师做好教学准备
第2题:
幼儿晨间自由活动的保教重点是( )。
A.引导幼儿从事作业与教学活动
B.让幼儿复习以前所学的内容
C.稳定幼儿的情绪
D.让幼儿帮助老师做好教学准备
第3题:
1 所谓幼儿园班级,是指幼儿园进行保教活动的 。
第4题:
托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是()
A以游戏为基本活动进行教育
B让婴儿在一日生活中系统学习
C寓教于养,保教并重
D保教合一,完整教育
第5题:
保教结合是整体的概念,“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康,为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()
第6题:
A、关注国内保教问题
B、关注世界性保教问题
C、关注本地区保教问题
D、关注幼儿园自身保教问题
第7题:
A.“保”和“教”
B.教授健康
C.“保”
D.保健
第8题:
A、只保不教
B、只教不保
C、重教轻保
D、保教结合
第9题:
第10题:
直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题,通过研究改进工作效果,按规律施教,从而提高保教质量,推动幼教改革的活动过程称为()。