第1题:
A、可探索性
B、启蒙性
C、生活性
D、系统性
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有()
第5题:
幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律
第6题:
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C、研究幼儿园语言教育活动的目标
D、研究幼儿园语言教育活动的内容
E、研究幼儿园语言教育活动的方法
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
第9题:
幼儿数学教育有助于发展幼儿的思维能力。
第10题:
幼儿教育对人的发展有哪些价值?