第1题:
不属于高绩效团队特征的是()
A. 评估团队成员的技术能力
B. 尽量减少成员间的冲突
C. 努力确保这些团队效能所需的资源和设备
D. 群体成员之间存在一定程度的差异
第2题:
作为一个团队,团队成员是相互协作的,具有共同的目标和互补的技能。团队比群体有更好的工作效率和成绩。
第3题:
A、个体和组织
B、个体和群体
C、个体和团队
D、群体和组织
E、群体和团队
第4题:
什么是团队?团队和群体有哪些主要区别?
第5题:
团队的形成过程顺序是()。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
下面关于团队和群体的描述,错误的是哪一项?()
第8题:
A、工作群体有中立的协同作用,工作团队有积极的协同作用
B、工作群体依靠个体责任,工作团队依靠个体责任与共同责任
C、工作群体需要共同努力,工作团队依靠个人贡献的总和
D、工作群体随机和多样的技能,工作团队技能互补
E、工作群体分享信息,工作团队依靠集体绩效
第9题:
教师团队和教师群体有何不同?如何促进教师团队的成长?
第10题:
预防群体思维的方法有领导者显示公平、鼓励批评性的评价、()、欢迎局外的专家和伙伴提出批评