小学教育

判断题教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。A 对B 错

题目
判断题
教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
A

对

B

错

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第1题：

教育技术的发展历程可以总结为三条主线。分别是()、个别化教学和教学系统设计。

A.程序教学

B.视听教学

C.直观教学

D.范例教学


参考答案：B

第2题：

教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是()。

A.视听教学运动、个别化教学和程序教学

B.视听教学运动、程序教学和教学系统方法

C.程序教学、行为科学和教学系统方法

D.教学系统方法、视听教学运动和教学传播


参考答案：B

第3题：

属于理想的教育模式的是

A、以学习者为主的教学模式

B、以教育者为主的教学模式

C、以个别指导为主的教学模式

D、教育者与学习者共同参与的教学模式

E、以集体指导为主的教学模式


参考答案：D

第4题：

教育技术能够支持教育教学改革的实施，具体表现在（）。

  • A、教育技术能够很好地实现现代教育思想主张的民主化、个性化、国际化和终生化
  • B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚
  • C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学，从而发挥学生的自主性和创造力
  • D、教育技术中的媒体和学习资源，为实施个别化教学提供了环境支持

正确答案:B,C,D

第5题：

下列哪一种模式属于理想的教学模式

A．以学习者为主的教学模式

B．以个别指导为主的教学模式

C．以集体指导为主的教学模式

D．教育者与学习者共同参与的教学模式

E．以教育者为主的教学模式


正确答案：D

第6题：

教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。()

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误，但不完备

D.部分错误


参考答案：A

第7题：

下列哪一种模式属于理想的教育模式

A．以个别指导为主的教学模式

B．教育者与学习者共同参与的教学模式

C．以教育者为主的教学模式

D．以学习者为主的教学模式

E．以集体指导为主的教学模式


正确答案：B

第8题：

个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。

A、视听技术

B、多媒体技术

C、程序教学

D、网络技术


参考答案：C

第9题：

教育技术解决教育教学问题的基本指导思想是（）.

A以教师为中心、依靠技术、应用现代手段

B媒体开发、技术支持、资金支持

C以学习者为中心、依靠资源、应用系统方法

D利用视听媒体、掌握信息技术、综合教学理论


D
略

第10题：

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想（）

  • A、以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
  • B、依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
  • C、因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
  • D、进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发

正确答案:A

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