对
错
第1题:
启发式教学的实质在于( )。
A.教师问学生答
B.学生问教师答
C.教师讲学生听
D.促进学生主动思维
第2题:
第3题:
A.讲授法
B.谈话法
C.练习法
D.讨论法
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
运用谈话法时,一定要教师问、学生答。
单选题教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()A 谈话法B 演示法C 讲授法D 讨论法
讨论法的特点是教师问学生答。( )
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()A、谈话法B、演示法C、讲授法D、讨论法
单选题谈话法的特点是()。A 师生对话B 教师问学生答C 学生问教师答D 教师起控制作用
启发性教学的实质在于()。A、教师问学生答B、学生问教师答C、教师讲学生听D、促进学生主动思维
问答题简述教师运用谈话法时应注意的问题。
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是( )A、演示法B、讲授法C、谈话法D、讨论法
判断题教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法。A 对B 错
导答技能是指当学生回答问题出现障碍时,教师给学生以适当指导的技能。导答技能主要包括如下几个方面的技术:()、提示、变化、转问、反问、回问。A、引导B、导入C、澄清D、回答