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问答题斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素?

题目
问答题
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素?
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第1题:

尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____,但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()

A.斯金纳克劳德

B.普莱西斯金纳

C.克劳德普莱西

D.克劳德斯金纳


参考答案:B

第2题:

根据强化学习理论观点,提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是(  )

A.托尔曼
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克

答案:C
解析:

第3题:

“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

强化理论是由“斯金纳”提出的。


正确答案:正确

第5题:

斯金纳(Skinner,B.F.)改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。


正确答案:正确

第6题:

程序教学理论是由美国学者()提出的。

A、斯金纳

B、华生

C、洛克

D、皮亚杰


参考答案:A

第7题:

斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()

  • A、成功教学法
  • B、程序教学法
  • C、强化教学法
  • D、累计教学法

正确答案:B

第8题:

简述斯金纳提出的程序教学法的基本要点


参考答案:程序教学法的基本要点是:(1)把教材分成具有逻辑联系的“小步子”;(2)要求学生作出积极的反应;(3)对学生的反应要有及时的反馈和强化;(4)学生在学习中可以根据自己的情况自定进度;(5)使学生有可能每次都作出正确的反应,把错误降低到最低的限度

第9题:

斯金纳提出程序教学的原则包括:设定目标()

  • A、小步子前进,及时强化
  • B、小步子前进,延迟强化
  • C、大步子前进,延迟强化
  • D、大步子前进,及时强化

正确答案:A

第10题:

斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素?


正确答案: 程序教学是斯金纳根据强化作用理论提出的,由4个组成要素:
⑴提供“小步子”进行学习的条件,学习单元选得越具体越好,线性排列学习内容;
⑵呈现明显的反应,学生的反应要能被检验和观察,惟有正确的会受到正强化;
⑶及时反馈,对学生的反应马上显示评价结果,正确的反应给予鼓励,错误的反应给予更正;
⑷自定步调,学生可以按照个人的愿望选择学习的步调,教学程序化学习。