学前教育
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相似问题和答案
第1题：
中小学教师面对社会主义市场经济的环境，应如何加强自身职业道德修养?
答案：
解析：
由于市场经济的负面影响，少数教师职业道德失范，出现了一些问题。作为中小学教师，应加强教师职业道德修养。
(1)确立与市场经济相适应的道德观念（开拓创新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等）;
(2)正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。
(1)确立与市场经济相适应的道德观念（开拓创新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等）;
(2)正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。
第2题：
简述教师职业道德修养的方法。
答案：
解析：
(I)加强学习；
(2)躬身实践；
(3)树立榜样；
(4)学会反思；
(5)努力做到“慎独”。
(2)躬身实践；
(3)树立榜样；
(4)学会反思；
(5)努力做到“慎独”。
第3题：
教师职业道德修养的一般策略有( )。
A、加强理论学习
B、注重内省和慎独
C、勇于实践磨练
D、虚心向他人学习
参考答案：ABCD
第4题：
1．加强职业道德修养的方法主要有哪些？
答案：
解析：
答案：①学习职业道德规范，掌握职业道德知识；②努力学习现代化科学文化知识和专业技能，提高文化素养；③经常进行自我反思，增加自律性；④提高精神境界，努力做到“慎独”； ⑤积善的方法。
第5题：
加强教师职业道德修养，是()的需要。
A. 应试教育
B. 提高考试成绩
C. 教师家庭幸福
D. 完成教师崇高职责和历史使命
B. 提高考试成绩
C. 教师家庭幸福
D. 完成教师崇高职责和历史使命
答案：D
解析：
第6题：
教师职业道德修养的策略有哪些？
答案：
解析：
（1）加强理论学习，坚持继承与创新相结合。
①认真学习马克思主义理论，特别是学习马克思主义伦理学；
②学习教师师德理论；
③学习教育科学理论和科学文化知识。
（2）积极参加实践，坚持知与行相结合。
（3）勇于自我反思，坚持自律与他律相结合。
①认真学习马克思主义理论，特别是学习马克思主义伦理学；
②学习教师师德理论；
③学习教育科学理论和科学文化知识。
（2）积极参加实践，坚持知与行相结合。
（3）勇于自我反思，坚持自律与他律相结合。
第7题：
中小学教师面对社会主义市场经济的环境，应如何加强职业道德修养？
答案：
解析：
由于市场经济的负面影响，少数教师职业道德失范，出现了一些问题。作为中小学教师，应加强教师职业道德修养。
（1）确立与市场经济相适应的道德观念（开拓重新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等）；
（2）正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。
（1）确立与市场经济相适应的道德观念（开拓重新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等）；
（2）正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。
第8题：
教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有哪能些？
正确答案：
32．(1)有效的说服；(2)树立良好的榜样；(3)利用群体约定；(4)价值辨析；(5)给予恰当的奖励与惩罚。
32．(1)有效的说服；(2)树立良好的榜样；(3)利用群体约定；(4)价值辨析；(5)给予恰当的奖励与惩罚。
第9题：
浅谈教师职业道德修养的主要方法。（30 分）
答案：
解析：
进行教师职业道德修养，不仅要了解职业道德修养的根本途径是理论联系实际，而且要掌握师德的科学方法（5 分）。第一、努力做到“慎独”（10 分）；第二、要开展批评与自我批评，严于解剖自己（10 分）；第三，要防微杜渐，积善成德（5 分）。
第10题：
加强职业道德修养的方法主要有哪些？
正确答案: ①学习职业道德规范，掌握职业道德知识；
②努力学习现代化科学文化知识和专业技能，提高文化素养；
③经常进行自我反思，增加自律性；
④提高精神境界，努力做到“慎独”；
⑤积善的方法。