学前教育

多选题学前儿童心理健康的特征（）。A智力发展正常B情绪反应适度C性格特征良好及人际关系融洽D行为统一协调

题目
多选题
学前儿童心理健康的特征（）。
A

智力发展正常

B

情绪反应适度

C

性格特征良好及人际关系融洽

D

行为统一协调

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第1题：

学前儿童心理健康教育的内容有()。

A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪

B、帮助学前儿童学习社会交往技能

C、帮助学前儿童养成良好的习惯

D、对学前儿童进行初步的性教育


参考答案：ABCD

第2题：

不属于学前儿童心理健康标志的选项()。

A、认知发展正常

B、情绪稳定，反应适度

C、适应能力增强

D、性格特征良好


参考答案：C

第3题：

学前儿童心理健康教育的非正式途径()。

A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C、开设专门的心理健康课程

D、设置心理健康教室


参考答案：AB

第4题：

托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。


正确答案:精神压力；神经性习惯；情绪；品行；语言

第5题：

学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。

A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育

答案：B
解析：
【知识点】幼儿园健康教育活动。学前儿童健康教育主要包括学前儿童体育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童安全自护教育、学前儿童饮食营养教育和心理健康教育等五种类型。

第6题：

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育


参考答案：A

第7题：

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食与营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育

答案：B
解析：
学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

第8题：

学前儿童心理健康教育的正式途径()。

A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C、开设专门的心理健康课程

D、设置心理健康教室


参考答案：CD

第9题：

简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
标准：智力发展正常；情绪健康，反应适度；乐于与人交往，人际关系和谐；心理活动和行为方式统一协调；有良好的性格特征。
途径：全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏，实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
略

第10题：

学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。

  • A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境
  • B、对学前儿童进行心理健康教育
  • C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗
  • D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康

正确答案:A,B,C,D

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