学前教育

单选题古罗马共和后期,教育的根本目的是培养(),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。A 农夫-军人B 雄辩家C 政治家D 商人

题目
单选题
古罗马共和后期,教育的根本目的是培养(),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
A

农夫-军人

B

雄辩家

C

政治家

D

商人

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第1题:

英国学前教育的任务是培养儿童的学习习惯,提高儿童思维水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。

A

B



第3题:

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。


正确答案:总要求; 基本依据

第4题:

学前教育的根本目的是促进幼儿()

  • A、认知汉字
  • B、全面和谐的发展
  • C、科学的学习
  • D、音乐的学习

正确答案:B

第5题:

老解放区学前教育的保教内容和目的是()。

  • A、保育儿童身体
  • B、发展儿童智力
  • C、培养儿童技能
  • D、培养儿童良好习惯

正确答案:A,B,D

第6题:

古罗马共和早期的教育目的是培养( )

A.国家官吏
B.顺民
C.文士
D.合格的公民

答案:D
解析:
本题考查考生对古罗马不同阶段教育目 的的掌握情况。古罗马共和早期的教育目的是 培养合格的公民,为其今后的实际生活做准备, 使他忠于祖国,善于履行其公民应尽的职责。帝 国时期,改革学校培养目标,小学培养忠于帝国 的顺民,文法学校、高等修辞学校培养国家官吏、 文士。

第7题:

在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为()。

A共和前期

B共和后期

C共和时期

D帝国时期


D

第8题:

学前教育的()是培养幼儿有健康的身体。

A、首要任务

B、根本目标

C、发展目的

D、教育目标


参考答案:A

第9题:

中世纪的文字类型不包括()。

  • A、古希腊文字
  • B、古罗马文字
  • C、古拉丁文字
  • D、古印度文字

正确答案:D

第10题:

学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。


正确答案:正确

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