中级人力资源

多选题绩效评估主要步骤()A准备评估资料和计划面谈B主管与上司沟通下属的绩效和考评等级的分配比例人数C与员工面谈,讨论员工的绩效表现D确定绩效考评结果和考评等级E完成考评文案记录

题目
多选题
绩效评估主要步骤()
A

准备评估资料和计划面谈

B

主管与上司沟通下属的绩效和考评等级的分配比例人数

C

与员工面谈,讨论员工的绩效表现

D

确定绩效考评结果和考评等级

E

完成考评文案记录

参考答案和解析
正确答案: A,B,C,D,E
解析: 暂无解析
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第1题:

企业员工绩效考评的一般程序包括()。

A.确定考评指标、考评者和被考评者
B.组织实施考评
C.明确考评方法
D.绩效反馈面谈与申诉
E.制定绩效改进的计划

答案:A,B,C,D,E
解析:

第2题:

( )即在绩效管理末期,主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。

A:绩效计划面谈
B:绩效指导面谈
C:绩效考评面谈
D:绩效总结面谈

答案:C
解析:

第3题:

绩效考评的程序包括( )。

A.确定考评指标、考评者和被考评者
B.确定考评时间
C.计算考评的成绩
D.绩效面谈与申诉
E.制订绩效改进计划 确认答案

答案:A,B,C,D,E
解析:
绩效考评的程序包括:①确定考评指标、考评者和被考评者;②确定考评的方式和方法;③确定考评时间;④进行考评;⑤计算考评的成绩;⑥绩效面谈与申诉;⑦制订绩效改进计划。

第4题:

( )即在绩效管理期初,上级主管与下属就本期内绩效计划的目标和内容,以及实现目标的措施、步骤和方法所进行的面谈。

A.绩效计划面谈
B.绩效指导面谈
C.绩效考评面谈
D.绩效总结面谈

答案:A
解析:
绩效计划面谈指在绩效管理期初,上级主管与下属就本期内绩效计划的目标和内容,以及实现目标的措施、步骤和方法所进行的面谈。

第5题:

(2015年5月)绩效管理中,部门主管的职责包括()。

A.确定班组主管绩效指标
B.绩效考评信息采集
C.绩效考评
D.绩效反馈与面谈
E.确定下属员工绩效指标

答案:A,B,C,D
解析:
P227—229
在绩效管理中,部门主管的职责包括以下几点:①确定班组主管绩效指标;②绩效考评信息采集;③绩效考评;④绩效反馈与面谈。E项属于班组主管的职责。

第6题:

绩效考评的程序包括( )。

A.确定考评指标、考评者和被考评者
B.确定考评时间
C.计算考评的成绩
D.绩效面谈与申诉
E.制定绩效改进计划

答案:A,B,C,D,E
解析:
P355-356

第7题:

绩效管理中,部门主管的职责包括( )

A.确定班组主管绩效指标
B.绩效考评信息采集
C.绩效考评
D.绩效反馈与面谈
E.确定下属员工绩效指标

答案:A,B,C,D
解析:
在绩效管理中,部门主管的职责包括:(1)确定班组主管绩效指标。(2)绩效考评信息采集。(3)绩效考评。(4)绩效反馈与面谈。选项E属于班组主管的职责。

第8题:

绩效考评的程序包括( )。
A.确定考评指标、考评者和被考评者 B.确定考评的方式和方法
C.确定考评时间、进行考评 D.计算考评的成绩
E.绩效面谈与申诉并制订绩效改进计划


答案:A,B,C,D,E
解析:

第9题:

()即在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。

A:绩效计划面谈
B:绩效指导面谈
C:绩效考评面谈
D:绩效总结面谈

答案:D
解析:
按照具体内容区分,绩效面谈可以分为:(1)绩效计划面谈;(2)绩效指导面谈;(3)绩效考评面谈;(4)绩效反馈面谈。其中,绩效反馈面谈,指在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。在旧教材中,绩效反馈面谈被称为绩效总结面谈,故正确答案为D项。绩效计划面谈是在工作的初期,上级主管与下属就本期内绩效计划的目标和内容,以及实现目标的措施、步骤和方法所进行的面谈。绩效指导面谈是在绩效管理活动的过程中,根据下属不同阶段的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。该过程是绩效面谈中的核心工作,能否有效地把该项工作开展好,是整项工作任务能否较好完成的关键。

第10题:

为了提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应当做好()

A:拟订面谈计划
B:收集各种与绩效相关的信息资料
C:预先告知被考评者面谈的时间
D:预先告知被考评者应准备的各种绩效记录
E:预先告知被考评者面谈的地点

答案:A,B,C,D,E
解析:
为了提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应当注意做好以下两项准备工作:(1)拟订面谈计划,明确面谈的主题,预先告知被考评者面谈的时间、地点,以及应准备的各种绩效记录和资料;(2)收集各种与绩效相关的信息资料。

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